Сценарій "Свято врожаю"
Сценарій
заходу для учнів 2-4 класів
«СВЯТО ВРОЖАЮ»
Мета заходу:
- розширити уявлення учнів про осінню пору;
- розвивати пізнавальні інтереси, цікавість до природи, бажання і вміння берегти навколишнє середовище, рідну землю;
- виховувати любов, турботливе і бережне ставлення до навколишнього світу;
- формувати в учнів почуття власної гідності, впевненості у своїх силах, позитивне
ставлення до себе і навколишнього світу.
Святково прикрашена актова зала.
Звучить мелодія з пісні "Паляниця".
На фоні тихої мелодії
з’являються ведучі у залі.
Ведуча 1:
Доброго дня вам, гості дорогії!
Ми щиро раді зустрічі з вами на нашому святі.
Ведуча 2:
Вже покосили пшениці й жита,
Не зчулись ми, як промайнуло літо,
І вже надходить осінь золота,
Та молоде зелене сходить жито.
Ведуча 1:
Зажурилися вже квіти не спроста,
Роси вранці випадають білі,
Вже надходить осінь золота –
Й жовкне листя у саду на гіллі.
Пісня «Журавлики», виконують учні 3-го класу
Ведуча2:
Осінь, осінь золотава
В гості тебе просимо до нас
З щедрими хлібами, високими снопами,
З листопадом понад краєм
і зі щедрим урожаєм!
Ведуча 1:
Друзі, ви чуєте? Це тихі поступи господині — осені,
яка вже прийшла змінити тепле літечко.
Прислухайтесь: вона вже тут.
(Звучить лагідна пісня «Осінь».
На сцену виходить дівчина-Осінь і танцює.)
Осінь:
Добрий день, мої прекрасні
Діти, пані та панове.
Нині знову я із вами.
І наймення моє - Осінь.
Восени земля чарівна.
Як завжди, прийшла я вчасно
І у міста й у села —
Всюди осінь завітала.
Лист торкну — і диво буде:
Помаранчевим, багряним,
Стане весь навколо ліс .
Як не віриш,— то дивись!
(Сипле листочками з кошика)
Щедрість — заповідь моя.
Познайомтесь з врожаєм:
Він усюди там, де я.
Особливо цього року
Він в нас — парубок нівроку.:
Гей-но, брате, завітай!
Я покличу наш врожай
(На сцену виходить Врожай.)
Врожай:
Ось і я! Привіт, малята!
(Звертається до Осені.)
І тобі я, сестро, радий!
Осінь — це моя пора.
Так приємно показати
І дорослим, і малятам:
Що вродивсь я «на ура».
У полях я ціле літо ріс,
Набирався сили з кожним днем,
Слава дружнім нашим трударям,
Щедрим і багатим мене зростили.
Урожай:
В гості восени приходжу лиш до тих я,
хто трудом своїм мене до себе закликає.
Зі мною завжди вся моя рідня,
з якою я заходжу в кожну хату,
де трударі хорошії живуть
і залишаємося ми там зимувати,
чекати нового і щедрого врожаю.
Осінь:
А де ж зараз, твоя велика родина?
Урожай:
Вона завжди зі мною.
Там, де є робочі руки.
Ви знаєте її. Ось її представники.
(сценка «Сперечались овочі», виконують учні 4-го класу)
Урожай:
Друзі мої любі, знайте, що головна заслуга в тому,
що ми такі веселі, гарні і щасливі сьогодні –
людини-трударя, що виростила нас.
Ведуча 2:
Прийшла пора збирати урожай,
Тому й погоду осінь нам тримає гарну,
Аби всі хлібороби славні встигли,
Із щедрих нив у цей погожий час
Позвозити в комори весь урожай
Нехай собі лежить там про запас.
Ведуча 1:
Гратись у дитинстві ми любили –
І картоплю ложками носили.
Врешті завжди той перемагав,
хто із нею швидше прибігав,
і хутчіш картоплю в глечик клав,
ну а ложку друзям віддавав.
(гра «Поклади картоплю в глечик»,
беруть участь 6-8 учнів,
за бажанням дітей гру можна повторити)
Осінь:
А ось в руках моїх, погляньте,
Із листя різнобарвного гірлянда.
До всього я художниця завзята
Гірлянду цю дарую вам, малята.
(Звучить весела мелодія,
діти разом з Осінню збирають гірлянду з осіннього листя,
потім разом виконують пісню «Осінь»)
Осінь:
Не тільки з урожаєм я прийшла -
Трьоє братів зі мной також прийшли.
За описом ви їх впізнайте
І як їх звати відгадайте.
Ведуча 1:
Дозріває горобина,
І калина вже рясна,
Перший лист обпадає,
Коли це буває? (У вересні)
Ведуча 2:
Груші, яблука зірвали,
У комору заховали.
Проситься гарбуз до хати,
Щоб під ліжком зимувати.
В лісі виросли опеньки –
Довгоногі і тоненькі.
На деревах листя жовкне,
В двері стука місяць… (Жовтень)
Ведуча 1:
Вітер плаче, вітер виє.
Дощ осінній дрібно сіє.
І ніде не видно пташки,
Ані бджілки, ні мурашки.
Вже зів’яли гарні квіти,
Скрізь калюжі поналито.
Голе поле, голий сад,
Бо надворі… (Листопад)
Ведуча 2:
Діти , які ви розумнички!
Всі загадки відгадали
Братів осені впізнали.
А тепер давайте запросимо до нас на свято осінні місяці .
( виходять осінні місяці, учні 3-го класу)
|
|
Вересень:
Перший місяць – вересень, я смачний.
Вам дарую яблука запашні,
Груші, сливи, дині і виноград –
То солодка радість для всіх малят.
Жовтень:
Я Вересневі вдячний за старанність.
Врожай добротний зібрано без втрат.
І ось прийшов сьогодні на світанні
У гості жовтень – вересня я брат.
В садах те листя, що було зелене
Зробилося одразу золоте.
Принишкли і дерева і кущі,
Уже осінні перші йдуть дощі.
Листопад:
Я листопадом звуся недарма,
З дерев останнє листя обриваю.
Промайнули жовтня дні,
І пташки уже сумні,
Бо не хочуть покидати Свою рідну землю-матір.
Ведуча 2:
Знову в нас на святі гості.
Не розлучні з Осінню вони
Вірні друзі це її ––
Дощики осінні.
Дощик, дощик капає дрібненько
Не боюся я дощу, бо я веселенька.
(виходить учениця 2-го класу)
Дощик:
Дощик капає сильніше,
Грай музико, дужче грай,
Буде веселіше.
Дощик, дощик
Крапельки не сидять
Весело пішли в танок,
Аж ногами тупотять.
Ведуча 1:
А наші діти не сумують, коли іде дощ.
(пісні Н.Май «Кап-кап» у виконанні учнів 4-го класу)
Ведуча 2:
Діти, подивіться скільки виросло грибів після дощику.
( виступ учнів 3-го класу)
Гра «Що в мішку?»
( по черзі, навпомацки, діти вгадують які овочі та фрукти знаходяться у мішку.
Переможець той,хто назвав правильно найбільшу кількість овочів.)
Ведуча 1:
Осінь нам дарує щедрі урожаї.
Фрукти, овочі, насіння, хто ж цього не знає.
Навесні город саджали, восени врожай збирали,
Подивіться всі малята
Який урожай багатий!
А зараз прийшов час для загадок.
( Ведучі разом з Осінню загадують дітям загадки)
Осінь:
Я найбагатша пора року. Маю я багато.
В мене щедрії даруночки у садах й городах.
Мої милі сини й дочки, шикуйтесь в рядочок!
Розкажіть же вашим гостям, чого ви варті.
( виступ учнів 2-го класу)
Пісня «Щедрий урожай», виконують учні 2-го класу
Урожай:
Я дуже радий, що ви так добре підготувалися до свята.
У вас справжні трударики. Спасибі вам за це!
Осінь:
Дякую вам всім також. Урожай лишається із вами,
а я вже піду, бо скоро прийде зимонька.
І мушу я звільнити їй своє місце.
Але через рік я знову завітаю до вас у гості.
Не журіться за осінню, діти,
Все в природі — прийде і мине!
Кожній днині потрібно радіти
Отже, згадуйте, діти, мене!
А на на згадку про нашу нашу зустріч хочу вас пригостити своїми осінніми дарами .
(Звучить пісня «Осінь-чарівниця»,
Осінь пригощає дітей яблуками.)
Ведуча1:
Барвиста осінь нам дарує
Буяння фарб і неба височінь:
Ранкові прохолодні роси,
Верби старої жовті коси
І журавлів ключи.
Ведуча 2:
Багрянець лісу світанковий,
Пташиний щебет загадковий
І павутиння візерунки —
Осінні щедрії дарунки.
Ведуча 1:
На цьому наше свято закінчується.
Ведуча 2:
До нових зустрічей, любі друзі!
Разом:
До нового щедрого врожаю!
(Звучить лагідна музика)
Виступ учнів 3-го класу
ДІВЧИНКА
В ліс осінній я піду,
Гарні віршики знайду!
Про опенька, зеленушку…
Про смачну з грибами юшку!
ПІДОСИЧНИК
Вдяглися чепурні грибки
У помаранчеві шапки.
Їх ПІДОСИЧНИКАМИ звуть,
Бо під осиками ростуть.
БАБКА
Хоч крилець я не маю,
У небі не літаю,
Та є у мене шапка
Й товста нога м‘ясиста.
Не бійтесь мене їсти,
Я гриб на ймення БАБКА.
СИРОЇЖКИ
Крихкі шапкИ, біленькі ніжки –
Це кольорові СИРОЇЖКИ.
А чом же звуться дивно так?
Бо їх сирими їсть слимак.
МАСЛЮК
Ми – хлоп‘ята-МАСЛЮКИ,
В нас руді липкі шапки.
Хто знаходить нас між сосон,
Йдемо в кошик залюбки.
ГОВОРУШКА
Під листям купкою – подружки,
Рудоголові ГОВОРУШКИ.
Бурчить до рижика синяк:
Не наговоряться ніяк…
РЯДОВКА
До РЯДОВКИ Говорушка
Прийшла гостювати.
–Як же, – журиться, – сестрице, будем зимувати?
– Не потрапимо в корзину, то зима подбає,
Під сніг, ніби під перину
В стужу заховає.
ГРУЗДІ
Познайомтесь – це ГРУЗДІ,
Ніжки куці та тверді.
Шапки – лійки немаленькі,
Чорні, жовті та біленькі.
ПЕЧЕРИЦЯ
В полі, в лісі, в магазині,
В білій чи рудій шапчині –
У пошані ПЕЧЕРИЦЯ,
Бо на всі смаки годиться.
БОРОВИК
Важлива в лісі в мене роль:
Я – БІЛИЙ ГРИБ, грибний король.
В бору зростати здавна звик,
Тому ще звуся – БОРОВИК.
ПІДВИШНІ
Цього літа дощики часто йшли,
Під вишнями ПІДВИШНІ наросли.
Обдивлюсь під вишнями все як слід,
Знайду собі ПІДВИШНІВ на обід.
ЛИСИЧКА
Я ЛИСИЧКА, я сестричка
Не сиджу без діла,
Наймодніший капелюшок
Я сьогодні вділа.
Чепурна я в капелюшку
Та вродлива личком.
Подарую капелюшки
Ще й своїм сестричкам.
ДОЩОВИК
Молоденький ДОЩОВИК
Під дощем гуляти звик.
Купив собі на святки
Парасольку й чобітки
ЗЕЛЕНУШКА
У сосновому ліску
Поховалися в піску –
Видно тільки капелюшки.
Хоч вони й непоказні,
Але дуже вже смачні
Твердолобі ЗЕЛЕНУШКИ.
РИЖИКИ
Для соління – кращі в світі,
Ще й (між нами) грошовиті,
РИЖИКАМИ звати.
З лісу йдуть вони, щоб гроші
Й капелюшки прехороші
В БАНКАХ заховати.
ПОЛЬСЬКИЙ ГРИБ
Про нього здавна кажуть так:
– Не українець він, поляк.
Та балачкам назло він нині
В лісах прижився в Україні.
ОПЕНЬОК
У нашого ОПЕНЬКА
Невеличка сімейка:
Під пеньками потроху,
Ще десяток – з-під моху,
П‘ять – з широкими шапками,
Сім – сховались під листками
Та маленьких штук із двісті.
В кошик можуть і не влізти.
ГЛИВА
Моя бабуня змолоду
Ще дикою була,
Твердіючи від холоду,
На дереві росла.
А я тепер щаслива,
Бо зовсім „свійська” ГЛИВА.
ЗОНТИК
Росте у лісі й серед поля,
Він ЗОНТИК, а не парасоля.
Високий, пишний – видно всюди.
Чому ж його, смачного, люди
Минають ввечері та зранку?!
Бо дуже схожий на поганку.
МУХОМОР
Я – МУХОМОР, я показний!
А ще … з картоплею смачний!
Неправду, діти, він говорить,
Він тут у лісі мухи морить.
ПОГАНКА
А це – ПОГАНКА блідолиця
Ще й препогана, як годиться.
Вона вам, дітки, не подружка,
Бо препогана з неї юшка.
Виступ учнів 2-го класу
Морква.
|
Я сама сиджу в коморі, |
Огірочки.
|
Ми зелені огірочки, |
Квасоля.
|
В нас білесенькі хустинки, |
Капуста.
|
І таке, ото, бува: |
Буряк.
|
Я червоний буряк. Всім корисний, чи не так? |
Гарбуз.
|
Я — гарбуз, я радість ваша, |
Картопля.
|
Мене смажать, мене варять, |
Цибуля.
|
Цибуля так під сонечком блищить, |
Часник.
|
А часник біленький і такий пахучий, |
Петрушка.
А у мене, а у мене
Листя гарне і зелене.
І приємне, й запашне —
Дуже люблять всі мене.
Я і ліки, і приправа.
Ну яка без мене страва?
Вітамінів стільки маю!
Різні страви прикрашаю.
Корінець біленький в мене,
Я — петрушечка зелена!
Загадки про овочі
- Що то за витвір? Ні чоловік, ні звір, а має вуса? (Ячмінь.)
-
На городі молода
Пишні коси розпуска.
У зеленії хустинки
Золоті хова зернинки. (Кукурудза.) - Без рук, без ніг, а пнеться на батіг. (Квасоля.)
- Без вікон, без дверей повна хата людей. (Гарбуз.)
- Дівка в коморі, а коса її надворі. (Морква.)
-
У вінку зеленолистім,
У червоному намисті
Видивляється у воду
На свою хорошу вроду. (Калина.) -
Сама жовта і цукриста
Я красуня золотиста. (Диня.) - В теплий дощик народився, Парасолькою накрився. Може б з лісу пострибав, якби другу ногу мав. (Гриб.)
-
Бджілкам -— взяток,
Діткам — каша,
Корівкам поживна паша. (Гречка.) - Один — ллє, другий — п’є, а третій росте. (Дощ, земля, рослини.)
-
Сидить Марушка в семи кожушках.
Хто її роздягає, той сльози проливає. (Цибуля.) -
Білі зуби маю, та усі ховаю.
Довгі коси маю, та не заплітаю. (Кукурудза.)
* * *
Маленька, червоненька,
Із хвостиком тоненьким.
На городі мене рвуть
І до столу подають.
(Редиска)
* * *
Що то за голова,
Що лиш зуби й борода?
(Часник)
* * *
В полі хороше мені
Зеленіти навесні.
Чим же я — не молодець? .
Маю диво-корінець,
Все про нього дбаю, Цукор відкладаю. (Буряк)
* * *
Кажуть, щоб хвороб не знати,
Треба всім мене вживати.
Може, ви мене й з’їсте,
Тільки сльози проллєте.
(Цибуля)
* * *
На городі виріс дужий,
Круглий, жовтий і байдужий
До червоних помідорів,
До капусти і квасолі.
Хто цей гордий карапуз?
Здогадалися?...
(Гарбуз)
* * *
Ми зеленої всі масті, всі довгасті і смугасті,
Прив’язали нас в рядках на зелених ланцюжках.
Гарбуза ми всі синочки. Звати як нас?
(Огірочки)
* * *
Він поважний і огрядний, він червоний і смачний,
Виглядає як сеньйор. Хто це, діти ?
(Помідор)
* * *
Мене смажать, мене варять,
хоч отрутою і кроплять,
Всі мене їдять і хвалять, бо зовуся я ...
(картопля).
* * *
В темній я живу коморі, а коса моя надворі,
Гарбузова я сестриця, мене звати ...
(морквиця).
* * *
Ми цукрові, ми кормові, є брати у нас столові.
В полі ми зросли рядками. Люди звуть нас ...
(буряками).
* * *
Я на грядці сонцем сяю, родичів багато маю,
Гарбузову господиню усі знають. Хто я?
(Диня)
* * *
Вузлувата і листата, а доспіє — головата,
На нозі стоїть одній, сто сорочечок на ній.
(Капуста)
* * *
Я зелений із полів, я давно уже дозрів.
Я стручастий і рясний виріс цього року,
І зернистий, і стеблистий виховавсь нівроку.
Я стручастий і рясний, значить,
буде суп смачний!
(Горох)
Загадки про фрукти
* * *
Народжується з квітки,
Його всі люблять дітки,
Заліза в нім багато,
Рум'яне і хрустке.
А ну, скажіть, малята,
То що ж воно таке?
(Яблуко)
* * *
Лампочка вгорі висіла,
Стала смачна, пожовтіла.
Діти лампочку зірвали,
З апетитом скуштували.
(Груша)
* * *
Зелені сережки
На гіллі висіли,
На сонечці підсмажились
І почервоніли!
(Вишня, черешня)
* * *
Чи то жовта,
Чи то синя
Соковита господиня.
Чи то сонце,
Чи то злива —
Пригостить нас влітку...
(Слива)
* * *
Мовби на одній нозі.
Він зростає на лозі.
Подивись скоріш в віконце —
Грона сповнені всі сонця!
Кожен скуштувати рад
Соковитий...
(Виноград)
* * *
Я жовтенька, я маленька,
Мов медочок солоденька.
На баштані достигаю,
Тепле сонечко вітаю.
(Диня)
* * *
Соковите, червоненьке,
Круглобоке, солоденьке.
(Яблуко)
* * *
Що за грона висять і на сонечку блищать,
Прикрашають кожен сад? Це — солодкий ...
(виноград).
* * *
Подивіться, що за пан!
Він смуглястий, як кабан,
Любить всяк його ласун.
Це солодкий, що ?
(Кавун)
про публікацію авторської розробки
Додати розробку