Сценарій "Від карети до ракети"

Будинок дитячої творчості

Кремінської районної ради

Пізнавальний відеолекторій

«Від карети – до ракети»

Підготувала

культорганізатор

Ольшанська О.Д.

2020 рік

Пізнавальний відеолекторій «Від карети – до ракети»

Актова зала БДТ

Мета:

• розвити кругозір вихованців;
• підвищити зацікавленість дітей до розвитку історії транспорту,
• популяризація пізнавальних заходів.

Обладнання: комп’ютер, проектор, екран, мікрофон, музична колонка, мультимедійна презентація, відеоролики.

Добрий день, любі друзі. Сьогодні я хотіла б з вами згадати дуже цікавий вірш Сергія Міхалкова.

Мультфільм:    http://youtube.com/watch?v=Aoa4l4JvvmU

Чули про такий? Так, чи ні, але все ж таки я вам пропоную здійснити цікаву подорож від карети до ракети. Тож, запрошую вас на відеолекторій.

Незважаючи на глибоку старовину простого колісного возу, початок якого губиться в часах доісторичних, звичай їздити в екіпажах встановився в Європі порівняно не так давно. Забутий з часу древніх римлян, які знали кілька видів екіпажу, звичай цей відродився тільки в другій половині XVI століття.

В середні віки їзда на колесах здавалася ганебною і допустимої хіба тільки для дідів та бабусь, та хворих, які не можуть їздити верхи. Верхова їзда після пішого ходіння була найголовнішим способом пересування.

У першій половині XVI століття в усьому Парижі було тільки три карети, вози ж призначалися виключно для перевезення поклаж, та й то їх вважали за краще возити на в'ючних тваринах.

Тільки до кінця XVI століття колісна їзда починає конкурувати з верхової і лише в XVII столітті вона входить вже до загального вжитку, та й то, головним чином, в заможних класах. Багатії і аристократи починають змагатися між собою розкішшю своїх виїздів і всякими новинками.

http://youtube.com/watch?v=uhfnsVANvSc

Повернемось до початку нашого заходу. Згадаємо, який засіб пересування згадувався після карети? (Відповіді дітей). Так, це автомобіль.

А ось історія першого автомобіля почалася в 1768 році разом зі створенням паросилових машин, здатних перевозити людину.

У 1806 році з'явилися перші машини, які приводяться в рух двигунами внутрішнього згоряння, що призвело до появи в 1885 році повсюдно використовуваного сьогодні газолінового або бензинового двигуна внутрішнього згоряння. Машини, що працюють на електриці на короткий термін з'явилися на початку XX століття, але майже повністю зникли з поля зору аж до початку XXI століття, коли знову виникла зацікавленість в малотоксичних і екологічно чистому транспорті. По суті, ранню історію автомобіля можна розділити на етапи, що розрізняються переважаючим способом самохідного руху. Пізні етапи визначалися тенденціями в розмірі і стилістиці зовнішнього вигляду, а також перевагами в цільовому використанні.

https://www.youtube.com/watch?v=mnra6eaQep4

І знову питання за мультфільмом. Який засіб пересування був наступним в відомому вірші? (Відповіді дітей). Вірно, паровоз.

Спроби використовувати електричну енергію для механічної роботи робилися з початку XIX століття. Досліди, проведені в 1834 році із зібраним електродвигуном, оснащеним обертовим якорем, мали важливе значення для створення автономних видів електричної тяги. Одночасно в США, Німеччині, Франції проводилися досліди по переміщенню макетів екіпажів за допомогою електричних двигунів. У 1838 році були зроблені дослідні поїздки з візком масою 5 тон на ділянці залізниці Глазго - Единбург. У 1845 році запропоновано створення електричної залізниці довжиною 7,5 км на ділянці Вашингтон - Бладенсбург. При перших поїздках досвідчений електровоз досяг швидкості 30 км /год. 16 червня 1913 року біля станції Стрельна відбулася урочиста закладка першої електричної залізниці. Луганським тепловозобудівним заводом випускався вантажний електровоз 2ЕЛ5. Даний електровоз здатний розвивати швидкість до 120 км / год і відрізняється економічною витратою електроенергії.

https://www.youtube.com/watch?v=HqtMYi0MK0o

Повертаємось до нашого першого мультфільму. Про який засіб пересування шла мова після паровозу? (Відповіді дітей). Звичайно ж, це повітряна куля.

Перша повітряна куля була винайдена у1783року братами Монгольф'є. Куля наповнювалась гарячим повітрям, завдяки чому підіймалась угору.

Сучасні повітряні кулі, що використовуються для демонстраційних та спортивних польотів, також здебільшого наповнюються нагрітим повітрям. За допомогою пропанового пальника повітря нагрівається, і, оскільки гаряче повітря легше за холодне, куля злітає. Якщо набрана завелика висота, пілот смикає за спеціальний шнур, що відкриває отвір у повітряній кулі (а саме у оболонці) — таким чином, частина гарячого повітря виходить назовні, і повітряна куля опускається.

За конструкцією повітряна куля є найпростішою з усіх літаючих машин. Повітряна куля — це тканинна оболонка, заповнена газом, який є легшим за повітря.  Оскільки уся повітряна куля має меншу густину, ніж довколишнє повітря, вона здіймається разом із кошиком, що прикріплений знизу, і може нести пасажирів і вантаж. Незважаючи на те, що повітряна куля не має ніякої рушійної системи, існує можливість досягти деякого керування напрямком руху, опускаючи чи підіймаючи кулю по висоті для пошуку сприятливого напряму вітру.

http://youtube.com/watch?v=IOWOYlGh7SA

Настав час для наступного повернення до вірша. Про що ми дізнаємось далі? (Відповіді дітей). Так, звісно, це літак.

Видатний італійський винахідник Леонардо да Вінчі  ще в 1505 році написав трактат «Кодекс про політ птахів», який складається з 18 аркушів. У ньому на основі вивчення польоту птахів він запропонував проект літального апарату — прототип сучасного дельтаплану.

У 1799 році була запропонована концепція планера з фіксованим крилом. Один з піонерів авіації Отто Лілієнталь розробив, побудував і випробував одинадцять планерів, на яких зробив понад 2 тисячі польотів

Перші спроби побудувати літак робилися ще в дев'ятнадцятому столітті, зокрема літак з паровим двигуном було побудовано 1882—1885. Проте жодна з цих конструкцій не змогла піднятися у повітря. Причинами цього були: дуже велика маса та непристосованість тодішніх двигунів (парових машин) до умов авіації, відсутність теорії польоту, через що літаки будувалися «навмання», відсутність інженерного досвіду у багатьох піонерів авіації.

http://youtube.com/watch?v=vj0cHvo-Owc

І останнє питання на сьогодні. Згадайте, яким дивом техніки завершується мультфільм? (Відповіді дітей). Так, це ракета.

Перші ракети, про які відомо з історії, вироблялись у Китаї. В Китаї був винайдений порох, у вигляді порошку порох при запалюванні вибухає, але якщо він добре спресований, то при запалювані він рівномірно горить. Саме властивість спресованого пороху рівномірно горіти, китайці використовували, щоб робити свої ракети, які використовували у святкових вогнях (феєрверк), а також для психологічної війни, для залякування ворогів.

У китайських хроніках є повідомлення, що один правитель наказав прилаштувати до крісла кілька порохових ракет. Він мав намір долетіти, таким транспортним засобом на Місяць. Подальша доля цього правителя невідома.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=9&v=5_LXrKnhTkI&feature=emb_logo

Отже, сьогодні ми з вами здійснили віртуальну подорож транспортними засобами, які нам здаються звичними, до яких ми звикли та бачимо їх в повсякденному житті, а ось ще 100 років назад вони вважались дивом і не всі вірили, що таке зовсім можливо. І пройде не зовсім багато часу і ми теж станемо свідками чогось нового та надзвичайного, що вашим дітям буде здаватися буденним.

Бажаю вам гарного настрою та гарних вихідних. Дякую за увагу. До наступних зустрічей.