Семестрова контрольна робота із зарубіжної літератури
7 клас
I рівень
(початковий) — 12 питань
1. Що таке художній переклад?
а) Дослівне відтворення тексту
б) Творче відтворення стилю та емоцій оригіналу
в) Переказ своїми словами
2. Хто з наведених є видатним українським перекладачем?
а) Микола Лукаш
б) Роальд Дал
в) Ганс Крістіан Андерсен
3. Ознака літературної балади:
а) Великий обсяг
б) Драматичний сюжет
в) Відсутність конфлікту
4. Автор балади «Рукавичка»:
а) Байрон
б) Шиллер
в) Гете
5. Яка риса НЕ властива ідеальному лицарю?
а) Честь
б) Підступність
в) Мужність
6. Робін Гуд — це:
а) Народний герой
б) Король
в) Священник
7. Хто є головним героєм роману «Айвенго»?
а) Берман
б) Айвенго
в) Бруно
8. Автор роману «Айвенго»:
а) Вальтер Скотт
б) Джон Бойн
в) О. Генрі
9. Про що йдеться у творі «Хлопчик у смугастій піжамі»?
а) Про пригоди на острові
б) Про трагедію Голокосту
в) Про королівський двір
10.Бруно та Шмуель — це:
а) Герої повісті Дж. Бойна
б) Брати з казки
в) Герої новел О. Генрі
11.О. Генрі — це:
а) Майстер короткої новели
б) Автор антиутопій
в) Середньовічний поет
12.Головна ідея новели «Дари волхвів»:
а) Кохання і самопожертва
б) Боротьба за владу
в) Мандрівка світом
II рівень
13.Поясни різницю між оригіналом твору та художнім перекладом.
14.Охарактеризуй конфлікт балади «Рукавичка».
15.Назви три риси, які роблять Робіна Гуда народним героєм.
16.Поясни значення історичного колориту в романі «Айвенго».
17.Розкрий одну з тем повісті «Хлопчик у смугастій піжамі».
18.Чому вчинок Бермана у «Останньому листку» можна вважати героїчним?
III рівень
19. Напиши розгорнутий твір-міркування (12–14 речень):
«Що об’єднує твори про лицарів, народних героїв і звичайних людей, здатних на самопожертву?»
Використай приклади з балади «Рукавичка», образів Робіна Гуда та Айвенго, новел О. Генрі та повісті Дж. Бойна.