"Середньовічний світ Західної Європи" (урок узагальнення у формі КВК) 7 клас

     Мета: повторити, узагальнити, систематизувати знання учнів про середньовічне місто, життя селян і сеньйорів, з’ясувати відмінності у житті селянина, міщанина і феодала.

 

     Тип уроку: повторювально – узагальнювальний.

 

     Форма уроку: КВК

 

 

Хід уроку

    

     I. Вступне слово вчителя.

    Сьогодні у нас історичний КВК. Учасники гри – команди «Феодали» і «Сеньйори».

 

    II. Привітання.

 

    III. Розминка.

     Тестові завдання ( 1 бал за одну правильну відповідь)

 

     IV. Розв’язування кросвордів.

     ( 1 бал за одне правильно відгадане слово)

 

     V. Пояснення висловів.

     Як ви розумієте середньовічні вислови:

     «Васал мого васала – не мій васал», «Міське повітря робить вільним»

     ( 2 бали за правильно пояснений вислів)

 

     VI. Виправити помилки художника.

     Виправ помилки художника, який переплутав підписи до малюнка.

     ( 1 бал за одну правильно виправлену помилку)

 

     VII. Написати листа своєму одноліткові.

     Спробуйте написати листа своєму одноліткові, в якому розкажіть про життя селянина.

     ( Найвища оцінка 10 балів)

 

     VIII. Розшифрувати номери зображених деталей замку.

    ( 1 бал за одну правильно розшифровану деталь)

 

    IX. Підсумок уроку.

 

    X. Домашнє завдання. Підготуватися до уроку тематичного оцінювання.

 

    

 

ПЛАН   ПРОВЕДЕННЯ

 

1. Тестові завдання.

     1 бал за одну правильну відповідь.

 

2. Заповнення кросвордів.

     1 бал за одне правильно відгадане слово.

 

3. Пояснення висловів.

     2 бали за правильно пояснений вислів.

 

4. Виправити помилки художника.

     1 бал за одну правильно виправлену помилку.

 

5. Написання листа своєму одноліткові.

     Найвища оцінка 10 балів.

 

6. Розшифрувати номери зображених деталей замку.

     1 бал за одну правильну відповідь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТЕСТОВІ  ЗАВДАННЯ

 

1. Примусові роботи у господарстві феодала:

а) помістя; б) панщина; в) оброк; г) натуральне господарство.

 

2. Платежі селян феодалові продуктами і виробами свого господарства:

а) помістя; б) панщина; в) оброк; г) натуральне господарство.

 

3. Державна земля, надана в користування за період служби:

а) помістя; б) панщина; в) оброк; г) натуральне господарство.

 

4. Господарство, в якому виробляється майже все необхідне для власного споживання:

а) помістя; б) панщина; в) оброк; г) натуральне господарство.

 

5. Герб – це:

а) вислів, який вживається під час битви, як заклик до боротьби;

б) знак – символ держави, міста, роду, який зображувався на прапорі, печатці, щиті, монетах;

в) змагання рицарів.

 

6. Той, хто позичає іншим гроші під відсотки:

а) ремісничий цех; б) гільдія; в) лихвар; г) банкір.

 

7. Об’єднання купців для захисту від грабіжників і допомоги один одному:

а) ремісничий цех; б) гільдія; в) лихвар; г) банкір.

 

8. Об’єднання ремісників однієї чи близьких спеціальностей:

а) ремісничий цех; б) гільдія; в) лихвар; г) банкір.

 

9. Особа, яка зберігала гроші інших осіб і здійснювала кредитні операції:

а) ремісничий цех; б) гільдія; в) лихвар; г) банкір.

 

10. Міста, яка звільнились з-під влади сеньйора ставали:

а) містами – колоніями; б) королівськими містами; в) містами – комунами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАПОВНІТЬ  КРОСВОРДИ

 

    

 

 

 

 

 

 

1. Змагання рицарів.

2. Заклик воїнів до бою.

3. Феодал, який займав третю сходинку феодальної драбини.

4. Символічний знак рицаря.

 

 

 

		1.		Т
		2.		О
3.				В
			4.	А
			5.	Р

 

 

 

 

     

 

 

1. Плата за право провозити товар, або торгувати.

2. Вирощування, або виготовлення чогось для себе.

3. Зразковий виріб, який мав виготовити підмайстер.

4. Особа, яка зберігала гроші і здійснювала кредитні операції.

5. Неякісно виготовлений виріб.

 

 

 

 

 

 

          

 

 

 

   

 

1.		Р
2.		И
Р	И	Ц	А	Р
	3.	А
4.		Р

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАВДАННЯ	СЕНЬЙОРИ	ФЕОДАЛИ
1
2
3
4
5
6