До вашої уваги "Щоденник успіху учня НУШ". Для кого?
✔️ учнів 1–2 класів;
✔️ учителів початкової школи;
✔️ батьків, які хочуть бачити навчальні успіхи своєї дитини.У щоденнику зібрані цікаві інтерактивні сторінки:





Моя зупинка ycnixy мој ДОСЯГНЕННЯ
|
|
Читати |
О |
|
О |
О |
О |
|
|
Писати |
О |
О |
|
О |
О |
|
таз |
Рахувати Працювати разом |
О |
О О |
О |
О |
О |
|
|
Бути уважною |
О |
О |
|
О |
О |
|
|
Виступати |
|
О |
О |
О |
О |
за допомогою
Я це чудово!
Я це добре.
Менј ще noTpi6Ha практика.
Я починаю вчитисы О Менј noTpi6Ha допомога.

|
Характеристика результату навчання |
Впезнено |
Майже BMie |
Потребуе п актики |
|
|
|||


|
Впевнено — учен ь/учениця |
Майже BMie — виконуе |
Потребуе практики |
|
самоспйно застосовуЕ |
завдання переважно |
потребуе допомоги |
|
знання в разних ситуац(ях. |
|
додаткових вправ. |
![]() |

![]() |
|
Впевнено — |
Майже BMie — |
Потребуе практики — |
|
уче н ь/учениця |
виконуе завдання |
потребуе допомоги та |
|
самостйно застосовуе |
переважно самосТйно. |
додагко вих |
i нколи потребуе вправ. гйдтримки.
![]() |




















![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()