Склад, номенклатура і класифікація основ

Очікувані результати

- дає визначення поняття основи;

- називає основи за сучасною науковою українською номенклатурою;

-наводить приклади розчинних і нерозчинних основ, амфотерних гідроксидів;

- розрізняє розчинні й нерозчинні основи; формули основ серед інших класів сполук;

- складає хімічні формули основ.

1.

Запиши у робочому зошиті з хімії тему уроку.

Під час вивчення цієї теми ти дізнаєшся:

• поширеність основ;
• номенклатуру та класифікацію основ.

2.

А Опрацюй зміст параграфу 28 на с. 148-149 підручника з хімії (автор Григорович О.В.).

https://cutt.ly/2hmbv92

Б Опрацюй опорні схуми в додатку

інструктивна картка

(додаток 1)

3.

На основі опрацьованого теоретичного матеріалу (параграфа підручника, інформації в додатку) склади у зошиті конспект у вигляді опорної таблиці наведеної нижче (заповни третій стовпчик “Основи”).

Звертаю увагу!

У робочому зошиті на розвороті продовжуй заповнювати таблицю за зразком.

 4.

Для закріплення (осмислення) матеріалу виконай:

А завдання в підручнику № 7,8 на с. 153

 https://cutt.ly/2hmbv92

Б тестові завдання № 27 з посібника “Тестові завдання. 
8 клас” на с. 65-66 (І варіант), що розміщений за покликанням (запиши номер питання та літеру, що відповідає варіанту відповіді).

https://cutt.ly/DhQlWFv

В завдання з інтернет-сервісу за покликанням.

https://learningapps.org/4149247

Відповіді на тестові завдання з посібника надішли в вигляді фото вчителю.

5.

Саморефлексія

Прочитай очікувані результати, наведені на початку інструктивної картки до уроку, та з'ясуй, які питаннями ти засвоїв добре, а над якими потрібно додатково попрацювати. Якщо у тебе виникли запитання, надішли їх в чат Microsoft Office вчителю.