Складні слова. Сполучні голосні [о], [е] в складних словах. Складноскорочені слова як різновид складних. Правопис складних слів разом і з дефісом

Складні слова. Сполучні голосні [о], [е] в складних словах. Складноскорочені слова як різновид складних. Правопис складних слів разом і з дефісом. Сьоме листопада. Класна робота

ПРИГАДАЙМО У чому полягає особливість творення нових слів способом складання?

ПРИГАДАЙМО У чому полягає особливість творення нових слів способом складання?Складання слів або основ слів — способ творення слів, при якому дві і більше основ поєднуються в одне слово.

1. Чому слова, розміщені в правій колонці, ми називаємоскладними?вітер, двигунчорні бровисховище для овочів3. Зробіть висновок, як можна утворити складне слово.2. За допомогою яких голосних поєднано частини слів правої колонки?вітродвигунчорнобровийовочесховище. Мають дві основи. Шляхом додавання голосних звуків між основами. О, е.

ЗРАЗОК. Вітер, двигун - вітродвигун. Вправа 195. І. Утворіть від кожної пари слів і запишіть складне слово. Підкресліть, якщо є, букви на позначення сполучних голосних. ІІ. Складіть речення з новоутвореним словом (на вибір). Земля, трусити - гриб, подібний - сміття, звалище - ліс, смуга - край, небо - ікони, писати - чорний, земля - закон, проєкт - овочі, сховати - дощ, міряти - місяць, ходити - овочі, різати -

ЗРАЗОК. Вітер, двигун - вітродвигун. Вправа 195. І. Утворіть від кожної пари слів і запишіть складне слово. Підкресліть, якщо є, букви на позначення сполучних голосних. ІІ. Складіть речення з новоутвореним словом (на вибір). Земля, трусити - землетрус;гриб, подібний - грибоподібний;сміття, звалище - сміттєзвалище;ліс, смуга - лісосмуга;край, небо - крайнебо;ікони, писати - іконопис;чорний, земля - чорнозем;закон, проєкт - законопроект;овочі, сховати - овочесховище;дощ, міряти - дощомір;місяць, ходити - місяцехід;овочі, різати - овочерізка.

Складні слова пишемо разом або з дефісом

Складні слова пишемо разом або з дефісом

Вправа 203. Запишіть слова у дві колонки залежно від написання: 1) з дефісом; 2) разом. Зоо/парк, багато/багато, ізо/лінія, гидко/бридко, зроду/віку, прес/конференція, супер/шоу, ультра/звук, мало/помалу,євро/комісія, не сьогодні/завтра, штабс/капітан. КЛЮЧ. Підкресліть у словах другої колонки першу букву. Якщо ви правильно виконали завдання, то з підкреслених букв прочитаєте закінчення прислів'я «Сметаною вареників не ... ».

Вправа 203. Запишіть слова у дві колонки залежно від написання: 1) з дефісом; 2) разом.1) Багато–багато, гидко–бридко, зроду–віку, мало–помалу, не сьогодні–завтра. 2) Зоопарк, ізоляція, пресконференція, супершоу, ультразвук, єврокомісія, штабскапітан. КЛЮЧ. «Сметаною вареників не зіпсуєш».

Словниковий диктант. Запишіть слова під диктовку вчителя.

Вправа 205. Словниковий диктант. Супер'яхта, мініфутбол, бліцновини, вебсторінка,смарткартка, ексчемпіон, зроду-віку, з давніх-давен.

Вправа 208. Спишіть словосполучення, знімаючи риски. Останній авіа/рейс, розвиток агро/бізнесу, відпочинок ваква/парку, провели бліц/опитування, термо/регулятор дляхолодильника, мікро/хвильова піч, зустріч із віце/прем'єром, легенький/легенький вітерець, приїхали тишком/нишком, грибів видимо/невидимо, чекали три/чотири хвилини, увімкнули гео/локацію.

Останній авіарейс, розвиток агробізнесу, відпочинок в аквапарку, провели бліц–опитування, терморегулятор для холодильника, мікрохвильова піч, зустріч із віце–прем’єром, легенький–легенький вітерець, сторічний ювілей, чотиримісячний малюк, приїхали тишком–нишком, грибів видимо–невидимо, пам’ятаємо з діда–прадіда, чекали три–чотири хвилини, увімкнули геолокацію. Останній авіарейс, розвиток агробізнесу, відпочинок в аквапарку, провели бліц–опитування, терморегулятор для холодильника, мікрохвильова піч, зустріч із віце–прем’єром, легенький–легенький вітерець, сторічний ювілей, чотиримісячний малюк, приїхали тишком–нишком, грибів видимо–невидимо, пам’ятаємо з діда–прадіда, чекали три–чотири хвилини, увімкнули геолокацію. Вправа 208. Спишіть словосполучення, знімаючи риски. Останній авіарейс, розвиток агробізнесу, відпочинок в аквапарку, провели бліц–опитування, терморегулятор для холодильника, мікрохвильова піч, зустріч із віце–прем’єром, легенький–легенький вітерець, сторічний ювілей, чотиримісячний малюк, приїхали тишком–нишком, грибів видимо–невидимо, пам’ятаємо з діда–прадіда, чекали три–чотири хвилини, увімкнули геолокацію.

Вправа 207. Прочитайте фрагменти оголошень. Знайдіть у них орфографічні помилки. Обґрунтуйте свою думку.

Вправа 207. Прочитайте фрагменти оголошень. Знайдіть у них орфографічні помилки. Обґрунтуйте свою думку.1. Оголошення. Мережа будівельних гіпермаркетів запрошує на роботу висококваліфікованих спеціалістів із веб–дизайну.2. Шанувальники музики! Улітку в мальовничих Карпатах пройде традиційний фольк–фестиваль. Своє мистецтво даруватимуть відомі етно–гурти.

Опрацювати § 23-24 (ст.73-79). Виконати вправу 199, 202. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ