Складнопідрядні речення

СКЛАДНОПІДРЯДНІ РЕЧЕННЯ

 

1.  Визначення

Складнопідрядне речення — це складне речення, частини якого пов'язані підрядним зв’язком, тобто одна частина (головна) є основною, а інша (підрядна) пояснює, доповнює чи уточнює її.

 

2.  Будова складнопідрядного речення

Складнопідрядне речення складається з:

-  Головної частини, яка є незалежною й виражає основний зміст речення.

-  Підрядної частини, яка пояснює головну частину й залежить від неї.

-  Сполучників і сполучних слів, що з’єднують частини (що, щоб, бо, коли, як, де, який, чому тощо).

 

3.  Види підрядних речень

 

3.1. Підрядні означальні речення

Відповідають на питання який? яка? яке? які?

-  Залежить від іменника головної частини.

-  Сполучники та сполучні слова: який, котрий, чий, що, де, куди, звідки.

-  Наприклад: Я знаю людину, яка допоможе тобі.

 

3.2. Підрядні з’ясувальні речення

Відповідають на питання хто? що? який? де? коли? чому? навіщо? як?

-  Доповнюють головне речення, як підмет або додаток.

-  Сполучники та сполучні слова: що, як, щоб, чи, ніби, наче, де, коли.

-  Наприклад: Він сказав, що прийде завтра.

 

3.3. Підрядні обставинні речення

Виражають обставини дії головної частини. Мають різновиди:

-  Місця (де? куди? звідки?) – Я піду туди, де мене чекають.

-  Часу (коли? відколи? доки?) – Коли настав вечір, ми пішли додому.

-  Причини (чому? через що?) – Він запізнився, бо проспав.

-  Мети (з якою метою?) – Ми зробимо все, щоб ти був щасливий.

-  Умови (за якої умови?) – Якщо буде сонячно, ми підемо на прогулянку.

-  Допустові (незважаючи на що?) – Хоча він втомився, все одно працював.

-  Наслідкові (що з того виходить?) – Вона так розхвилювалася, що не могла говорити.

-  Порівняльні (як? подібно до чого?) – Він працює, як бджола.

 

4. Способи зв’язку в складнопідрядних реченнях

-  Сполучниковий зв’язок (що, щоб, тому що, бо, якщо, коли, оскільки тощо).

-  Сполучно-слівний зв’язок (який, чий, котрий, де, коли, куди тощо).

 

5. Розділові знаки

-  Кома ставиться перед підрядною частиною: Я знаю, що він прийде.

-  Якщо підрядна частина стоїть перед головною, то кома ставиться в кінці підрядної частини: Якщо буде дощ, ми залишимося вдома.

-  У складних випадках можливі двокрапка або тире.

 

6. Відмінність від складносурядних речень

-  У складнопідрядному реченні одна частина підпорядкована іншій.

-  У складносурядному – рівноправні частини з'єднані сурядними сполучниками (і, та, але, або, однак).

 

7. Вправи для відпрацювання матеріалу

 

Вправа 1. Визначення головної та підрядної частини

Прочитай речення й підкресли головну та підрядну частини. Визнач, до якого типу належить підрядне речення.

 

1.  Я знаю, що ти добре підготувався до іспиту.

2.  Ми пішли гуляти, коли закінчився дощ.

3.  Він зробив усе можливе, щоб допомогти другові.

4.  Якщо ти будеш старанно працювати, то досягнеш успіху.

5.  Хоча було холодно, ми вирішили продовжити прогулянку.

 

Вправа 2. Вставлення сполучників та сполучних слів

Доповни речення відповідними сполучниками або сполучними словами:

 

1.  Я не знаю, ___ він повернеться.

2.  Вона розповіла мені, ___ бачила цікавий фільм.

3.  Ми зустрілися там, ___ раніше домовилися.

4.  ___ ти мені допоможеш, ми швидше закінчимо роботу.

5.  Ми залишилися вдома, ___ було дуже холодно.

 

Вправа 3. Перетворення простих речень на складнопідрядні Перетвори два прості речення на одне складнопідрядне.

 

1.  Він прийшов. Він хотів поговорити.

2.  Ми залишилися вдома. Надворі йшов сильний дощ.

3.  Вона відкрила книгу. Вона захотіла почитати новий роман.

4.  Діти пішли в парк. Там було багато цікавих атракціонів.

5.  Вчитель пояснив правило. Ми не зрозуміли його з першого разу.

 

Вправа 4. Виправлення помилок

Знайди та виправ помилки у складнопідрядних реченнях.

 

1.  Я не знаю коли вона повернеться.

2.  Він розповів мені, що бачив як це сталося.

3.  Якщо буде тепло ми підемо на пікнік.

4.  Хоч вона і поспішала, але забула ключі вдома.

5.  Він зрадів, бо його друг приїхав, але він довго чекав.

 

 

 

 

 

Висновки

Складнопідрядні речення є важливим засобом вираження складних думок у мові. Вони використовуються для уточнення, пояснення, порівняння та вираження різних відношень між частинами речення. Правильне вживання таких речень допомагає зробити мову більш виразною й логічною.