Словосполучення, речення

Речення, словосполучення. Тренувальні вправи

Не урок, а справжнє свято,Бо полинем у світи. Мандруватимем завзято,Юний друже, я і ти. У поході будь уважним,Добре думай, не спіши!Знай, що вчитись завжди важко,Легше буде у житті!

Завдання:- закріпити знання про словосполучення та речення: формувати вміння складати словосполучення,речення, визначати види словосполучень за будовою та способи вираження головного слова;відрізняти підмет від присудка;- розвивати вміння слухати іншого, аналізувати, робити висновки, сприяти збагаченню й уточненню словникового запасу учнів.

ЕпіграфЄдиний шлях, що веде до знань – діяльність. Бернард Шоу

Перевірка домашнього завдання

Пꞌяте березня. Класна робота

Вправа «Мікрофон»Що називається словосполученням?Зі скількох слів складається словосполучення? Що називається реченням?З чого складається граматична основа речення?Чим речення відрізняється від словосполучення?

Вправа «Вибіркове письмо»Веселе сонечко ховалось у білих хмарах . Сміялись небеса блакитні колись маленькому мені . Пропливають зорі України над моїм розчиненим вікном . Зірок достиглих розсипи небесні сіяють над оселями в селі . Гаснуть вогні у місті, ніби в безодню моря падають зорі янтарні.

Робота з підручником «Українська мова», О. Глазової, с.181

Вправа «Вправний писар»Мова ( яка? )… Осінь ( яка? )…Вивчати (що?)… Навчитися ( чого? )…Користуватися (чим?)… Виконати ( що? )…Писати ( як? )… Бігти (як? )…Працювати ( де? )… Йти ( куди? )…

Вправа «Майстер на всі 100»• Не, кожух, чужий, гріє.• Ластівка, не, весни, робить, одна.• Рве, тиха, вода, греблі.• До, язик, доведе, Київ.• Суд, не, правда, боїться.

- Про що ви довідались?- Над чим необхідно попрацювати?- Що вам не знадобиться?Рефлексія

Повторити теоретичний матеріал підручника( п.32, 33);початковий рівень - виконати впр. 370,середній та високий рівні – виконати впр. 370, 383