Смислові зв'язки між частинами ССР. Розділові знаки

СМИСЛОВІ ЗВ’ЯЗКИ МІЖ ЧАСТИНАМИ ССР. РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ В ССР.…?!,;?МОВА • ДУМКА • ЗНАКУКРАЇНСЬКА МОВА • 9 КЛАССмислові відношення та пунктуація

Поспостерігаймо. Прочитайте речення. З’ясуйте відношення між частинами речення щодо дій, які в них виконуються. Пішов дощ, і діти змушені були ховатись по хатах. Згорнули крила зорі, і ранок вже прибирає струни. То сонце усміхнеться, то дощик землю поливає. Хтось шарпнув двері, і вони розчинилися навстіж. Косили сіно лугове, і пахла м’ята. Або рибку їсти, або на дно сісти. Він іншим показує дорогу, а сам у болото лізе. Ластівка день починає, а соловей кінчає.…?!

Висновок. Смислові відношення в ССРодночасністьпослідовністьпричинанаслідокпротиставленнязіставленнячергування явищвзаємовиключення явищ,;?

Набуваймо компетентностей. Прочитайте. Доведіть, що подані речення складносурядні. Визначте смислові зв’язки між частинами цих речень.1. Запорука успіху — вміння спілкуватися, а головна перепона на шляху до нього — самовпевненість (Т. Рузвельт). 2. Ніколи не звинувачуй у своїх помилках інших людей, і успіх стане наслідком твоєї праці та наполегливості (І. Ньютон). 3. Навчися бачити життя без прикрас, і тобі неважко буде досягти успіху (П. Таранов). 4. Або ти змалку привчишся перемагати свою байдужість, лінь та інертність, або висока мета ніколи не буде тобою досягнута (А. Єланська). 5. Дорогоцінний камінь не можна відполірувати без тертя, і людина не може стати успішною без достатньої кількості важких спроб (Конфуцій).

Набуваймо компетентностей Перепишіть прислів’я, ставлячи на місці крапок сполучники сурядності.1. Життя не має ціни, … воля дорожча за життя. 2. Коріння навчання гірке, … плід його солодкий. 3. Науки … вода не затопить, … вогонь не спалить. 4. Правда коле, … брехня пестить. 5. Один засіває поле, … інший збирає плоди. Визначте, до якого розряду належить кожен зі сполучників. З’ясуйте смислові зв’язки між частинами кожного складносурядного речення.*** Побудуйте й запишіть складносурядні речення, додаючи до поданої частини самостійно складену другу.1. Нічого не замінить спілкування з улюбленою книжкою, але … 2. Надзвичайно люблю історичні романи, і … 3. Художнє слово захоплює мене, проте … То стискається над улюбленими сторінками серце, то … У записаних реченнях визначте й підкресліть граматичні основи. З’ясуйте смислові зв’язки між частинами кожного з речень.

Розділові знаки в ССР,;?

Розділові знаки в ССР

Набуваймо комптентностей Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки.1. Пісня із грудей летить крилата і люди оглядаються на спів а я не в силі почуття здолати (К. Барановська). 2. Стихає річ та співи молоді ростуть як паруси (М. Рильський). 3. Від пісні журливої дуб сколихнувся й лелеки здригнулись вві сні (Г. Гуржій). 4. Сьогодні світ руками я обняв і світ зі мною навзаєм обнявся! (Є. Гуцало) 5. Приходить пісня і душа захмарена усе на світі може зрозуміти (П. Перебийніс). 6. Я усміхнусь і все навкруг сміється. Співаю і назустріч пісня ллється (О. Довгий).

Домашнє завдання. Опрацювати теоретичний матеріал (підручник: сторінка 82-83; 84-85). Виконати тестові завдання за посиланням:https://vseosvita.ua/test/start/vls806 Виконати вправу 10, сторінка 47 (письмово)