Соціально психологічні умови адаптації першокласників до успішного навчання в умовах дистанційного навчання

Початок навчання у школі — знакова подія в житті дитини, перший крок у доросле життя. І ми, дорослі, навіть у цей надскладний воєнний час відповідальні за те, щоб ця подія була радісною для першокласника. Зазвичай, до початку навчального року батьки і діти починають готуватися заздалегідь – як практичними завданнями для інтелектуального розвитку так і морально, формуючи приємне очікування надбання ролі «школяр». Провідне завдання першого класу – навчити дитину вчитися. Тому все, що відбувається протягом першого класу закладає основу майбутніх успіхів і саме тому тема адаптації у першому класі вкрай важлива. Умовно цей процес має три складові: Психологічна – нові задачі та вимоги, перша відповідальність, відчуття дорослості. Біологічна – пристосування до нового режиму праці і відпочинку; Соціальна – нове коло спілкування – однокласники і вчителі, нові авторитети.