Спостереження за роллю дієслів у мовленні. Узагальнення знань учнів за темою «Слова, які називають дії предметів. Фразеологізми»

Про матеріал

Тема: Спостереження за роллю дієслів у мовленні. Узагальнення знань учнів за темою «Слова, які називають дії предметів. Фразеологізми» На уроці використовую педагогічні ігри "Розумники"

Перегляд файлу

Тема: Спостереження за роллю дієслів у мовленні. Узагальнення знань учнів за темою «Слова, які називають дії предметів. Фразеологізми»

Мета: удосконалювати вміння знаходити дієслова в текстах і влучно вживати їх у мовленні; навчати працювати в парах, розігрувати діалог; розвивати діалогічне мовлення, творчу уяву; виховувати любов до природи.

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

Гро «Упіймай дієслово»

— Послухайте вірш. Знайдіть у ньому дієслова і скажіть, що не так. (Почувши дієслово, учні плещуть у долоні.)

ЩО НЕ ТАК?

Посадив ведмідь в лісочку

Шість берізок, два дубочки.

Рахувати сам не вмів

І ворону попросив.

Почала вона кувати.

Та не може полічить.

Л.Савчук

— Поставте питання до знайдених дієслів.

III. СПРИЙМАННЯ Й УСВІДОМЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Робота за підручником (с. 106-107)

Впрово 1

— Відгадайте загадку.

— З тексту загадки випишіть дієслова, які відповідають на питання що робить?, що зробить?, що зробимо?.

Впрово2

— Відгадайте загадку.

• На голові його корона з гілля,

Копитця топчуть буйне зілля.

На спинці плямки білі, наче день,

Звірятко звати це... (олень).

— Прочитайте текст. Спишіть, уставляючи пропущені дієслова з довідки

Вправа З

— Послухайте віршик

ЗАЙЧИК

Зайчик сіренький Стрибав у ліску,

Аж поки зима Закружляла в танку.

Снігом поля і ліси Замела,

Білесеньку шубку Зайчику дала.

Н. Становська

— Що ви знаєте про зайчика? Розкажіть.

— Як зайчики готуються до зими?

— Прочитайте текст.

— Випишіть із тексту три речення про зимову ніч. Підкресліть дієслова.

Робота в парах

— Розіграйте діалог зайчика й місяця.

Спілкуймося красно! Пам'ятайте!

Під час спілкування вживайте слова, які втішають, заспокоюють. Від заспокійливих слів стає тепло й радісно на душі.

— Спишіть речення, в якому зайчик вимовив подяку.

Фізкультхвилинка

СІрІ зайчики маленькі (Вушка є у них довгенькі)

В лісі грались, веселились,—

Працювати вже стомились.

А щоб добре працювати,

Треба трішки пострибати.

Відпочили, розім'ялись

Й до роботи знову взялись.

2. Цікаво знати!

Чи багато ви знаєте про зайців? «Полохливий заєць і пенька боїться» — стверджує прислів'я. Але насправді така характеристика не зовсім виправдана — наприклад, задніми ногами довговухий може відбитися від орла або лисиці. Досить часто зайчихи відважно захищають своїх дитинчат від ворон. Відомий також факт, коли зайчиха зуміла налякати невелику собачку. А старі зайці, обізнані щодо обережної поведінки, на очах у величезного собаки на ціпку спокійнісінько поїдають те, що росте в саду або городі. Однак мовчазне опудало зазвичай уселяє в косооких вегетаріанців стільки поваги, що вони довго не можуть зважитися розпочати трапезу в його присутності.

3. Гра «Голоси тварин»

Розумники Ч5.Т.2.З.1.

Утвори пари слів. Вибери спочатку іменник, а потім –відповідне дієслово.

(2 сцени)