Спостереження за влучним уживанням прикметників у тексті, зокрема в описах, розмірковування над тим, з якою метою вони дібрані автором.

Тема:    Спостереження за влучним уживанням прикметників у тексті, зокрема в описах, розмірковування над тим, з якою метою вони дібрані автором.

Мета: вчити знаходити прикметники у тексті, ставити до них запитання, поширювати речення за допомогою прикметників, удосконалювати зв’язне мовлення учнів реченнями, текстами, шляхом добору прикметників до іменників; розширювати знання з теми, розвивати зв’язне мовлення, формувати навичку розмірковування; виховувати шанобливе ставлення до традицій народу,   

Обладнання: картки-роздруківки

Тип уроку: комбіновани.

Хід уроку

І. Організаційний момент.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Вправа 1. Заміни словосполучення "іменник + іменник" іншими "прикметник + іменник", уведи в речення.
   З р а з о к: Хліб із пшениці — пшеничний хліб.

Гілка яблуні _________________________________
Гра на комп'ютері ____________________________
Шафа для книжок ____________________________
Одяг на свята ________________________________
Книга з бібліотеки ____________________________
Поле для футболу _____________________________

2. Фронтальне опитування.

• Що таке прикметник? Що таке іменник?
• На які запитання відповідає іменник, прикметник?
• Що означає іменник? Прикметник?
• Яку роль у мовленні відіграє іменник? Прикметник?
• Як може змінюватися іменник? Прикметник?
• З якою частиною мови найчастіше у реченні пов’язаний прикметник?
• Які є роди? Числа?
• Які ви знаєте відмінки іменника? Назвати.

ІІІ.  Мотивація навчальної діяльності.

1. Прочитати тексти. Які з них подобаються більше? Чому?
2. Що авор додав у другий текст? Для чого?

2. Шишкарі — ....... птахи з ... крилами та ... хвостами. їх легко впізнати за ... ... дзьобами, в яких ... частина загнута вниз, а ... вгору. Їжа шишкарів — насіння ... або ... шишок.

1. Шишкарі — яскраво-червоні птахи з темними крилами та бурими хвостами. їх легко впізнати за великими хрестоподібними дзьобами, в яких верхня частина загнута вниз, а нижня вгору. їжа шишкарів — насіння ялинових або соснових Шишок.

ІУ. Повідомлення теми і мети уроку.

У. Робота над новим матеріалом.

1. Вправа 372, с.152 – із записом одного з варіантів до зошита.

2. Фізкультхвилинка.

УІ. Закріплення знань, умінь і навичок.

1. Вправа 2. Прочитайте (читання вголос одним з учнем).
   Там, де море є глибоке,       Там, де сонечко іскриться,
   Де заквітчані Карпати,         Де весняний вітер віє,
   Де степи такі широкі,          Де на горах є столиця —
   Що очима не обняти,           Наш великий, славний Київ,
   Там є наша Батьківщина -    Там є наша Батьківщина -
   Україна!                                                     Україна!

Леонід Полтава

- З якими почуттями автор описує Україну у своєму творі? Що допомогло вам це зрозуміти? Назвіть прикметники з іменниками, поставте до прикметників питання.

2. Приклад картки 1. Завдання. Прочитай, випиши іменники разом з прикметниками, постав до них питання. Згадай, які ще кольори використовуються на рушниках та вишиванках. Запиши.

Вишивала ненька сорочечку сину,
Обшивала комір у волошки сині.
Голка блискуча, голка одежна
Хвильки здіймала в морі мережанім,
Нитку вела за собою червону,
Щоб на рукавах ясніли півонії
Серед волошок, як небо, синіх...
Мама сорочку вишила сину,..

Олена Полянська

2. Вправа 373, с.153 – усно

УІІ. Підсумок уроку

УІІІ. Доманє завдання – вправа 373 -2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Шишкарі — ....... птахи з ... крилами та ... хвостами. їх легко впізнати за ... ... дзьобами, в яких ... частина загнута вниз, а ... вгору. Їжа шишкарів — насіння ... або ... шишок.

 

2. Шишкарі — яскраво-червоні птахи з темними крилами та бурими хвостами. їх легко впізнати за великими хрестоподібними дзьобами, в яких верхня частина загнута вниз, а нижня вгору. їжа шишкарів — насіння ялинових або соснових Шишок.

 

 

1. Шишкарі — ....... птахи з ... крилами та ... хвостами. їх легко впізнати за ... ... дзьобами, в яких ... частина загнута вниз, а ... вгору. Їжа шишкарів — насіння ... або ... шишок.

 

2. Шишкарі — яскраво-червоні птахи з темними крилами та бурими хвостами. їх легко впізнати за великими хрестоподібними дзьобами, в яких верхня частина загнута вниз, а нижня вгору. їжа шишкарів — насіння ялинових або соснових Шишок.

 

 

 

1. Шишкарі — ....... птахи з ... крилами та ... хвостами. їх легко впізнати за ... ... дзьобами, в яких ... частина загнута вниз, а ... вгору. Їжа шишкарів — насіння ... або ... шишок.

 

2. Шишкарі — яскраво-червоні птахи з темними крилами та бурими хвостами. їх легко впізнати за великими хрестоподібними дзьобами, в яких верхня частина загнута вниз, а нижня вгору. їжа шишкарів — насіння ялинових або соснових Шишок.

 

 

 

1. Шишкарі — ....... птахи з ... крилами та ... хвостами. їх легко впізнати за ... ... дзьобами, в яких ... частина загнута вниз, а ... вгору. Їжа шишкарів — насіння ... або ... шишок.

 

2. Шишкарі — яскраво-червоні птахи з темними крилами та бурими хвостами. їх легко впізнати за великими хрестоподібними дзьобами, в яких верхня частина загнута вниз, а нижня вгору. їжа шишкарів — насіння ялинових або соснових Шишок.

 

 

 

1. Шишкарі — ....... птахи з ... крилами та ... хвостами. їх легко впізнати за ... ... дзьобами, в яких ... частина загнута вниз, а ... вгору. Їжа шишкарів — насіння ... або ... шишок.

 

2. Шишкарі — яскраво-червоні птахи з темними крилами та бурими хвостами. їх легко впізнати за великими хрестоподібними дзьобами, в яких верхня частина загнута вниз, а нижня вгору. їжа шишкарів — насіння ялинових або соснових Шишок.

 

 

 

1. Шишкарі — ....... птахи з ... крилами та ... хвостами. їх легко впізнати за ... ... дзьобами, в яких ... частина загнута вниз, а ... вгору. Їжа шишкарів — насіння ... або ... шишок.

 

2. Шишкарі — яскраво-червоні птахи з темними крилами та бурими хвостами. їх легко впізнати за великими хрестоподібними дзьобами, в яких верхня частина загнута вниз, а нижня вгору. їжа шишкарів — насіння ялинових або соснових Шишок.

 

 

 

 

 

Там, де море є глибоке,      

Де заквітчані Карпати,        

Де степи такі широкі,         

Що очима не обняти,          

Там є наша Батьківщина -    -

Україна !

 

Там, де сонечко іскриться,

 Де весняний вітер віє,

 Де на горах є столиця –

Наш великий, славний Київ,

Там є наша Батьківщина –

Україна!

 

 

 

 

 

Вишивала ненька сорочечку сину,
Обшивала комір у волошки сині.
Голка блискуча, голка одежна
Хвильки здіймала в морі мережанім,
Нитку вела за собою червону,
Щоб на рукавах ясніли півонії
Серед волошок, як небо, синіх...
Мама сорочку вишила сину…