Сто днів першокласника у школі

Сто днів першокласника в школі.

 Привітання.

Треба разом привітатись: - Добрий день!

Дружно, весело сказати: - Добрий день!

Вліво - вправо повернутись: - Добрий день!

Один одному всміхнутись: - Добрий день!

У долоні поплескати, один одному сказати: - Добрий день!

 

- Дітки, ви привітались один з одним, у вас гарний настрій. Побажаймо і нашим гостям добра.

 

 Я всміхаюсь сонечку: - Здрастуй золоте!

 Я всміхаюсь квіточці: - Хай вона росте!

 Я всміхаюсь дощику: - Лийся, мов з відра!

 Усміхаюсь людям - Зичу їм добра!

 

Вчитель. Шановні учні, дорогі гості, батьки! Сьогодні у нас незвичайне свято. Ми зібралися із вами для того, щоб відсвяткувати разом із нашими учнями маленький ювілей – 100 днів навчання у стінах нашої рідної школи. Непомітно і швидко минає час. Зовсім недавно вони були ще дошкільнятами, ходили до дитячого садка. А тепер – вони члени великої й дружної шкільної родини.

 

1. Яскраве сонечко надворі

    Кидає промінці у клас.

    Такого свята ще ніколи

    У школі не було у нас.

 

2. Тож радійте, друзі, з нами,

    Бо веселий в нас цей день.

    Перший клас святкує нині

    Свій маленький ювілей.

 

3. Дорогенькі мами й тати!

    Раді бачить вас на святі.

    Хочем, щоб ви подивились, 

    Чого за сто днів ми навчились.

 

Вчитель. Шановні гості! Любі діти! А чи знаєте ви, що ми святкуємо наше свято напередодні народного свята Наума. За народним календарем 14 грудня – день святого Наума, покровителя розуму і доброчинства. У давні часи навчальний процес розпочинався саме у цей день. У народі вважалося: якщо  на день Наума розпочати навчання, то дитина краще засвоюватиме науку, а відтак набереться «ума-розуму». Наум був монахом просвітителем. Мандруючи по селах, він безкоштовно вчив дітей.

 

4.  Буде свят у нас багато –

     І серйозних, і смішних.

     Але це – найперше свято,

     Найважливіше з усіх!

 

Вчитель.

     Так, це свято – перше. Мабуть, тому воно таке важливе для нас. «100 днів у школі» - так називається наше свято.

      Вітаю всіх зі святом!!! 100 днів навчання. Як ви вважаєте, це мало чи багато? Для одних батьків ці дні збігли як один тиждень, для інших – це ціла вічність. Для мене, як для вчительки, це не мало і не багато. Це 100 днів щоденної, наполегливої праці. За цей час я:

     - вчила ваших діток, намагалася до кожного з них підібрати ключик;

     - намагалася прищепити вашим дітям любов до школи, бажання поспішати на уроки;

     - відкрила їм двері у прекрасну країну Знань, і, взявши за руки, разом із ними робила перші несміливі кроки.

За 100 днів навчання у школі діти  теж суттєво змінилися:

     - вони стали більш дисциплінованими і організованими;

     - стали більш допитливими;

     - засвоїли ази деяких знань;

     - здружилися з іншими дітьми;

     - навчились слухати нас, учителів, і виконувати те, що від них вимагається

     Упродовж трьох місяців ми готувалися до цього свята. Погляньте, як затишно і гарно у нашій залі. Підготували виставку «Зошит посміхається», виставка дитячих робіт . Це все свідчить про те, що у школі ми не сумуємо, а цікаво і весело провидимо свій час.

 

 

5. Як були ми дошкільнята,

    То ходили в дитсадок.

    А тепер вже інший час –

    Зустріла радо школа нас.

 

6. У цьому році перший раз

    Пішов я в школу в перший клас,

    І першим в класі з того дня

    З’являтись став до школи я.

 

7. Старший брат мені казав:

   - В школі важкувато!

   Та мене не налякав,

   Вчуся я завзято!

 

8. Якщо вчимося ми у школі,

    То звемося – школярі.

    Радо в школі зустрічають

    Однокласники мої.

 

Вчитель. - На день святого Наума доброю традицією було починати навчати дітей музики. Наші першокласники також люблять співати.

 

9. Віки – роки спливали,

     Їх пам`ять берегла...

     Ще нот тоді не знали,

    А музика була!

 

Пісня «Перший дзвоник»

 

 

Вчитель. Сьогодні ваша мрія здійсниться - ви станете школярами.

До нас на свято прийшли ваші найрідніші люди: мами, татусі й бабусі, дідусі. Вони ваші перші помічники в усьому. І ось зараз з великим нетерпінням чекають, щоб подивитись і послухати чого ви навчились в школі за цей час.

 

I. « Впізнай казку»

- До нас на свято надійшли листи від казкових героїв. Сорока розгнівалась, що її не запросили на свято і витерла деякі слова у листах. Відгадайте! Від яких казкових героїв прийшли листи і назвіть казку.

а) Дід, баба, курочка, яйце, мишка,         ( «Курочка ряба» )

б) Дід, баба, онучка, собачка, мишка, ріпка.                (« Ріпка» )

в) Котик, півник, лисичка.         (« Котик і півник. )

г) Дід, баба, ведмідь, зайчик, вовчик, лисичка, Колобок.     («Колобок»)
д)Коза, вовк, коваль, козенята.          (Вовк і семеро козенят»)

 

II.

• Які мовні звуки ви знаєте?
• Скільки голосних звуків в українській мові?
• Які бувають приголосні звуки? (м'які та тверді)
•  

III.  Гра «Голосний чи приголосний» ( робота сигнальними картками )

 

[ а, н, к, л', і, е, з, в, п, ц', у, о, м, т]                                 

 

IV. Гра «Хто? Що?»

Показую предметні картинки, а діти показують сигнальну картку на яке питання відповідає назва предмета.

 

V. Поділ слів на склади.

- А тепер наші гості хай послухають, як ми вміємо ділити слова на склади і записувати їх умовними знаками.

(На дошці предметні малюнки: машина, лимон, білка. Сказати назву, поділити на склади, фішками змоделювати слова)

 

—о

—о

—о

—о

—о—

=о—

—О

 

Фізкультхвилинка

 

VI.  Гра «Знайди будиночок для птахів»

- Яка зараз пора року?

Правильно.

Тепер зима.

Вона відкрила свої двері.

Прийшла зима з холодами, морозом, снігом. Багато пташок відлетіли у теплі краї. Але є такі пташки, які залишилися зимувати у рідному краї. Ми називаємо їх зимуючими. Дуже важко приходиться цим пташкам взимку. Ми повинні допомагати їм. Ось і зараз ваше завдання знайти для них будиночки і поселити там.
 

Сорока         снігур       сова         пень

 

— о =

—о

—о

—о

—о

—о

— = о

—о—

 

 

VII. Загадки - добавлянки.

Здогадайтесь самі:

Новий дім несу на спині.

Що за дім, хто скаже мені?

А живуть у домі тому

Книги, ручки та альбоми. (Портфель.)

Вчитель. А про те, що покласти в портфель здогадаєтесь коли відгадаєте загадки і дізнаєтесь , що в ньому лежить.

1. Для письма сказати прошу,

    що потрібно взяти …(зошит).

2. Букви всі від А до Я

    На сторінках …(букваря).    

3. Малювать в альбомі цім

    Допоможуть …(олівці).

4. Ручки й олівці, щоб знали,

    Ми кладемо у …(пенали).

 

VIII. Гра «Так чи ні»

 

Зіграти  хочеться мені

Із вами, друзі, в «так» і «ні».

 

Треба гарно вам читати? (Так)

Треба менших ображати? (Ні)

На перерві пострибати? (Так)

А всі парти пописати? (Ні)

Друга треба виручати? (Так)

Треба слухати матусю? (Так)

То дратуйте хоч бабусю? (Ні)

В школі вибийте шибки? (Ні)

Вчительці робіть все навпаки? (Ні)

Старших ви не поважайте? (Ні)

Малюків ви ображайте? (Ні)

 

10. А тепер вітання щирі

      Ми шлемо своїм батькам,

      Щоб у злагоді і мирі

      Літ ще сто прожити вам.

 

11. Хай Господь дарує з неба 

      Вам щасливії літа,

      Щоб наповнювало завжди

      Чашу радощів життя.

 

Вчитель. Ми всі тепер однокласники, бо вчимося в одному класі, а ще нас можна назвати однокашниками, бо нам так багато каші треба з’їсти, щоб стати розумними. В Україні здавна існував звичай – спеціальний обряд виряджати до школи дітей. До цього свята готувалася каша, яка символізувала силу, міць дитини, яку витратить вона під час навчання у школі.  Ми зараз наїмося каші й будемо всі наступні роки навчатися разом долати нелегкі шляхи шкільної науки. Ви повинні будете з’їсти по ложці каші, щоб «наука йшла на ум».

                Наша каша спільна,

                Нам всім їсти вільно:

                Хто назвався школярем,

                Тому ложку ми даєм.

                З`їжте кашу до пшонини,

                Щоб не знали чвар віднині,

                Щоб до спільного коша

                Всім лежала вам душа!

 

(Діти їдять кашу з глечика)

 

Вчитель. Ось і народилася наша шкільна нова сім`я. Вітаю вас, діти, з цим радісним днем. Бажаю вам успіхів у навчанні. Перші кроки у навчанні найважливіші. І допомагають їх робити ваші батьки, які сьогодні прийшли вас привітати. Їм слово!

 

Батьки. Ростіть здорові і розумні, сильні дорогі діти. Попереду вас чекають роки навчання і мужніння. Набирайтеся сили і долайте нелегкі вершини науки і спорту ніколи не відступайте перед труднощами, а вчіться перемагати лінь. У добрий час, наші діти. Ми завжди готові підтримати і захистити вас, поки ви ще малі. Ми завжди з вами!

 

Вчитель. – Дорогі діти. Приготуйтеся до найурочистішого моменту сьогоднішнього свята. Кожному першокласнику буде вручено «Посвідчення першокласника». Ви довели, що можете називатися школярами.

 

(Вручення « Посвідчень першокласника»)

 

Вчитель. – Віднині ви повноправні господарі своєї   школи. Ви справжні школярі. Шановні гості. Погляньте ще раз на наших першокласників. Запам'ятайте їх такими. Сподіваюсь, що через 11 років ми побачимо їх дорослими красивими хлопцями і дівчатами.   А до цих «Посвідчень першокласника», які вони збережуть до випускного вечора, додадуть «Атестати зрілості», в яких будуть відмінні і добрі оцінки.