Страхи в будиночкахТест О.І. Захарова, модифікація М.А. Панфілової (5-6 років)

Страхи в будиночках

Тест О.І. Захарова, модифікація М.А. Панфілової (5-6 років)

Підготовка дослідження. Для діагностики страхів у дошкільному віці нам необхідні малюнки двох будиночків (червоного і чорного) і протокол.

Проведення дослідження. Тест проводиться з|із| однією дитиною|дитям| або з|із| групою дітей. Після|потім| виконання завдання|задавання| дітям пропонується закрити|зачиняти| страшний будинок|дім| на замок, який вони самі малюють, а ключ|джерело| — викинути або втратити|згубити|. (Тим самим психолог декілька заспокоює актуалізовані страхи.) Страхи в чорному будинку|домі| підраховуються|підсумовують| і співвідносяться з|із| віковими нормами.

Інструкція. «У червоний і чорний будинок треба розселити страхи. У якому будинку (червоному або чорному) житимуть страшні страхи, а в якому — нестрашні? Я перераховуватиму страхи, а ти показуй, у якому будиночку цей страх житиме».

У протоколі фіксується в який будинок|дім| (червоний або чорний) поселить дитина|дитя| той або інший страх, а також вільні вислови|висловлювання| дитини|дитяти| стосовно |того або іншого страху (якщо вони є).

Ключ до опитувальника:

Страх смерті №№ 4, 8, 15

Казкових персонажів № 7

Тварин та птахв № 9

Стихійних лих №№ 11, 14

Самотності №№ 1, 4, 5.

Фізичної загрози (покарання)  №№ 2, 3, 6

Замкнутого простору 13

     Протокол до методики «Страхи в будиночках»