Свідоцтво досягнень 5 клас НУШ
Розроблено відповідно до Наказу Міністерства освіти і науки
України від 01 квітня 2022 р. № 289 «Рекомендації щодо
оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які
здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту
базової середньої освіти.»
(назва закладу загальної середньої освіти)
СВІДОЦТВО ДОСЯГНЕНЬ
учня / учениці класу
(прізвище та ім’я учня / учениці)
навчальний рік
|
Характеристика навчальної діяльності |
Стан сформованості (Сформовано/формується) |
|
Виявляє інтерес до навчання |
|
|
Виявляє розуміння прочитаного |
|
|
Висловлює власну думку |
|
|
Критично та систематично мислить |
|
|
Логічно обґрунтовує власну позицію |
|
|
Діє творчо |
|
|
Виявляє ініціативу в процесі навчання |
|
|
Конструктивно керує емоціями |
|
|
Оцінює ризики |
|
|
Самостійно сприймає рішення |
|
|
Розв’язує проблеми |
|
|
Співпрацює з іншими |
|
Характеристика результатів навчальної діяльності
|
Навчальний предмет
|
Результати навчання |
Рівень досягнень результатів навчання |
|||||
|
І семестр |
ІІ семестр |
Рік |
|||||
|
МОВНО-ЛІТЕРАТУРНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ |
|||||||
|
Українська мова |
Сприймає усну інформацію на слух / Аудіювання |
|
|
|
|||
|
Усно взаємодіє та висловлюється / Говоріння |
|
|
|
||||
|
Сприймає письмові тексти / Читання
|
|
|
|
||||
|
Письмово взаємодіє та висловлюється / Письмо |
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання
|
|
|
|
||||
|
Українська література |
Сприймає усну інформацію на слух / Аудіювання |
|
|
|
|||
|
Усно взаємодіє та висловлюється / Говоріння |
|
|
|
||||
|
Сприймає письмові тексти / Читання
|
|
|
|
||||
|
Письмово взаємодіє та висловлюється / Письмо |
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання
|
|
|
|
||||
|
Зарубіжна література |
Сприймає усну інформацію на слух / Аудіювання |
|
|
|
|||
|
Усно взаємодіє та висловлюється / Говоріння |
|
|
|
||||
|
Сприймає письмові тексти / Читання
|
|
|
|
||||
|
Письмово взаємодіє та висловлюється / Письмо |
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання
|
|
|
|
||||
|
Іноземна мова (англійська) |
Сприймає усну інформацію на слух / Аудіювання |
|
|
|
|||
|
Усно взаємодіє та висловлюється / Говоріння |
|
|
|
||||
|
Сприймає письмові тексти / Читання
|
|
|
|
||||
|
Письмово взаємодіє та висловлюється / Письмо |
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання
|
|
|
|
||||
|
МАТЕМАТИЧНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ |
|||||||
|
Математика |
Опрацьовує проблемні ситуації та створює математичні моделі |
|
|
|
|||
|
Розв'язує математичні задачі
|
|
|
|
||||
|
Критично оцінює результати розв’язання проблемних ситуацій |
|
|
|
||||
|
|
Загальна оцінка результатів навчання |
|
|
|
|||
|
ПРИРОДНИЧА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ |
|||||||
|
Пізнаємо природу/довкілля |
Проводить дослідження природи
|
|
|
|
|||
|
Опрацьовує та використовує інформацію |
|
|
|
||||
|
Усвідомлює закономірності природи
|
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання
|
|
|
|
||||
|
СОЦІАЛЬНА І ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНА, ГРОМАДЯНСЬКА ТА ІСТОРИЧНА ОСВІТНІ ГАЛУЗІ |
|||||||
|
Вступ до історії України та громадянської освіти |
Орієнтується в історичному часі й просторі |
|
|
|
|||
|
Працює з інформацією історичного змісту |
|
|
|
||||
|
Виявляє повагу до гідності людини та соціальну активність |
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання
|
|
|
|
||||
|
Здоров’я, безпека та добробут |
Піклується про здоров’я
|
|
|
|
|||
|
Приймає рішення для безпеки
|
|
|
|
||||
|
Виявляє підприємливість і поводиться етично |
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання** |
|
|
|
||||
|
Культура добросусідства (курс за вибором) |
Поводиться етично
|
|
|
|
|||
|
Мислить критично
|
|
|
|
||||
|
Позитивно ставиться до себе та оточуючих |
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання
|
|
||||||
|
ТЕХНОЛОГІЧНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ |
|||||||
|
Технології |
Проєктує та виготовляє вироби
|
|
|
|
|||
|
Застосовує технології декоративно-ужиткового мистецтва |
|
|
|
||||
|
Виявляє самозарадність у побуті / освітньому процесі |
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання
|
|
|
|
||||
|
Інформатика |
Працює з інформацією, даними, моделями |
|
|
|
|||
|
Створює інформаційні продукти
|
|
|
|
||||
|
Працює в цифровому середовищі
|
|
|
|
||||
|
Безпечно та відповідально використовує інформаційні технології |
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання
|
|
|
|
||||
|
МИСТЕЦЬКА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ |
|||||||
|
Образотворче мистецтво |
Пізнає різні види мистецтва
|
|
|
|
|||
|
Працює з текстом
|
|
|
|
||||
|
Бере участь у творчій діяльності
|
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання
|
|
|
|
||||
|
Музичне мистецтво |
Пізнає різні види мистецтва
|
|
|
|
|||
|
Працює з текстом
|
|
|
|
||||
|
Бере участь у творчій діяльності
|
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання
|
|
|
|
||||
|
ФІЗКУЛЬТУРНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ |
|||||||
|
Фізична культура |
Розвиває особистісні якості у процесі фізичного виховання |
|
|
|
|||
|
Володіє технікою фізичних вправ
|
|
|
|
||||
|
Здійснює фізкультурно- оздоровчу діяльність |
|
|
|
||||
|
Загальна оцінка результатів навчання
|
|
|
|
||||
|
Рекомендації вчителя: |
|
|
|
|
|
_________________________________________________________________________ |
|
Пропущених днів _________ Підпис вчителя ____________________
Побажання батьків (інших законних представників) __________________________________________________________________________________________________________________________________________
(будь ласка, заповніть або поверніть екземпляр до школи)
Підпис батьків або осіб, які їх замінюють _______________
Керівник закладу освіти ________________
про публікацію авторської розробки
Додати розробку