Текст для котрольного аудіювання "Хлопчик у смугастій піжамі"

Перегуда Светлана Василівна 30 жовтня 7 Відгуки відсутні

Про матеріал

Представлений матеріал з розвитку мови базується на міжпредметних зв'язках. Мета даного матеріалу поповнення активного словника, розширення знань про світові літературу, розвивати пам'ять, логічне мислення. Виховання художнього смаку учнів з ООП.
Перегляд файлу

Аудіювання

Джон Бойн — Хлопчик у смугастій піжамі

Одного полудня, коли Бруно повернувся додому зі школи, він побачив, що Марія, служниця їхньої родини, пакує його речі. Мама хлопчика, висока жінка з довгим рудим волоссям, не відразу пояснила, що відбувається. Бруно вже думав, що щось натворив і його кудись відправляють. Та хлопчик побачив, що дворецький Ларс складає і мамині речі. Мама повела Бруно до великої їдальні, де тиждень тому обідав Фурор, і повідомила, що їх відсилають з Берліну, бо цього вимагають службові обов'язки батька. Хлопчик був би не проти, якби відправили лише його сестру Гретель, бо вона була Безнадійним Випадком і лише створювала проблеми для нього. Бруно знав, що його батько – чоловік, на якого треба зважати і що у Фурора великі сподівання на нього. До їхнього дому завжди приходило багато людей – чоловіків у чудернацьких одностроях, жінок із друкарськими машинками. Хлопчик не знав конкретно професії свого батька, хоч знав, ким працюють батьки трьох його найкращих друзів: батько Карла продавав зелень, батько Даніеля був вчителем, а батько Мартіна був шеф-кухарем. Бруно міг лише сказати, що його батько – чоловік, на якого треба зважати, і Фурор має великі сподівання на нього.

Бруно було шкода покидати свій гарний будинок, який мав п'ять поверхів. Нагорі були вікна, з яких Бруно міг бачити весь Берлін. Кухарка, дворецький і служниця теж мали їхати з сім'єю Бруно. Не хотілося покидати і трьох найкращих друзів. А ще Бруно було шкода, що він більше не зможе з'їжджати перилами свого будинку.









Дати відповіді на питання

  1. Коли Бруно повернувся додому зі школи, він побачив, що Марія, служниця їхньої родини:

а) прибирає у кімнаті; б) пакує його речі; в) миє посуд.

2. Хлопчик побачив, що дворецький Ларс:

а) готує кімнату; б) приніс лист для мами; в) складає і мамині речі.

3. До їхнього дому завжди:

а) приходило багато людей; б) приїздили родичі; в) ніхто не приходив.

4. Хлопчик знав:

а) ким працюють батьки трьох його найкращих друзів;

б) як звати батьків його друзів; в) чим займався його батько.

5. Будинок, де мешкав Бруно, мав :

а) три поверхи, б) чотири поверхи, в) п'ять поверхів.

6. З вікон нагорі Бруно міг бачити весь:

а) Париж, б) Мюнхен, в) Берлін.

7. З сім'єю Бруно теж мали їхати :

а) сторож і двірник, б) кухарка, дворецький і служниця, в) прибиральниця і служниця.

8. Бруно було шкода, що він більше не зможе:

а) ходити до школи, б) гуляти біля дому, в) з'їжджати перилами свого будинку.