Тема : "Додавання і віднімання раціональних чисел"

Дистанційне начання. Повторення. Додавання і віднімання раціональних чисел. Створила вчитель Куцин С.І.

Перевірка домашнього завдання№ 1015 Знайдіть число, протилежне до значення різниці:|14|-|12| = |-21|-|21| =|61|-|-31| =|-11|-|-11| =

Перевірка домашнього завдання№ 1086 Порівняйте з нулем число:6,04 0 2) -0, 0001 0-157 0 Запишіть відповідну нерівність 

Фронтальне опитування. Як позначають додатні числа? Від»ємні числа?Яким є натуральне число – додатнім чи відємним?Назвіть число, яке не є ані додатнім, ані відємним. Яка пряма називається координатною?Що показує координата точки на координатній прямій?Яку координату має початок відліку?Що таке модуль числа?Чому дорівнює модуль додатнього числа?Чому дорівнює модуль відємного числа?Які модулі мають протилежні числа?Які числа утворюють множину раціональних чисел?

23 травня Класна робота. Повторення. Додавання і віднімання раціональних чисел

І. Відтворення знань щоб додати два від’ємних числа, достатньо додати їх модулі і перед сумою поставити знак мінус. При додаванні чисел з однаковими знаками достатньо додати модулі чисел і перед сумою залишити знак доданків. Наслідки: Сума додатних чисел є числом ДОДАТНИМ Сума від’ємних чисел є числом ВІД’ЄМНИМ

3) Щоб додати числа з різними знаками, потрібно від більшого модуля відняти менший модуль і перед різницею поставити знак числа з більшим модулем. 4)СУМА ПРОТИЛЕЖНИХ ЧИСЕЛ ДОРІВНЮЄ НУЛЮ!а+(-а) =0

ІІ. Вдосконалення вмінь№1115 (усно)

№1124 № 1134

№1140 (усно) №1142

Щоб відняти два числа, треба до зменшуваного додати число, протилежне від’ємнику.a-b =a+(-b)Правило віднімання раціональних чисел

ІІІ. Підсумок урокуІV. Домашнє завдання Повторити 4.26- 4.27 Вправи 1128 (1-3); 1149(1);1194(1,2)