Тема. Долаємо комп’ютерний океан разом з Джеком Горобцем.

Виховна година

Тема. Долаємо комп’ютерний океан разом з Джеком Горобцем.

Мета: повторити матеріал, вивчений у першому семестрі, коригувати знання учнів, розвивати пізнавальну активність, сприяти розвитку уваги, виховувати інтерес до інформатики.

Обладнання: карта подорожі, прапорці - позначення портів, завдання на картках для команд, паперові монети для підрахунку балів.

Вид роботи: урок-подорож

Хід роботи

І. Організаційна частина

Психологічна підготовка учнів до уроку (вмикається весела мелодія).

ІІ. Оголошення теми та мети уроку. Мотивація навчальної діяльності.

Сьогодні я вас запрошую у подорож, але не просту, а піратську подорож комп’ютерним океаном  на чудовому кораблі «Чорна перлина» разом з Джеком Горобцем. Так ми повторимо матеріал, що вивчили у І семестрі. А яка ж подорож без команд, суден та капітанів.

Як ми будемо подорожувати, до яких островів причалювати, вам підкаже карта, що знаходиться на дошці.

Ну, що готові в путь? Отож, вперед!

ІІІ. Повторення вивченого матеріалу

1. Острів «Загублені відповіді».

- Це небезпечний порт, тому щоб заробити скарби, треба миттєво дати відповідь на питання: так чи ні.

• Чи можна жити без ПК?
• Чи потрібно вивчати інформатику в школі?
• Чи шкодить здоров’ю ПК?
• ПК розумніший за людину?

2. Острів «Я краще»

- Вам слід назвати по черзі якомога більше слів, пов’язаних з «інформатикою».

3. Острів «Інноваційний штурм»

Учитель ставить командам запитання з раніше опрацьованих тем.

• Що вивчає наука інформатика?
• Для чого призначений комп’ютер?
• Для чого призначена клавіатура комп’ютера?
• Для чого призначена клавіша Shift?
• За допомогою яких клавіш можна знищити помилково набрані символи?
• Як зробити абзац під час набору тексту?
• Яка дія клавіші Tab?
• Для чого призначений графічний редактор?
• Як називається програма, в якій ви створювали зображення?
• Як запустити Paint?
• Як зберегти зображення?
• Як відкрити уже збережене зображення?
• Як відмінити дію у програмі Paint?
• Як знищити малюнок?
• Як скопіювати об’єкт?
• Як повернути об’єкт?
• Як виставити палітру, якщо її не видно на екрані?
• Як змінити масштаб зображення?

4. Острів «Терабайт»

Вам дається зображення комп’ютерної системи. Завдання: підписати кожний пристрій. Перемагає команда, яка швидше і правильно виконає завдання.

5. Острів «Інтелектуальний батл»

Команди дають питання одна одній.

IV. Підведення підсумків уроку.

 Підрахунки скарбів кожної команди, визначення переможців.

Хочу вас привітати з тим, що ви бездоганно впоралися з усіма труднощами, які приготувало вам море. І оскільки ми покинули останній острів, то продовжуємо своє плавання по безкрайому океану комп’ютерних знань.

До наступного уроку!