Тема «Образ матері у зарубіжній та українській літературі»

Конспект відкритого уроку із зарубіжної та української літератури у 6 класі

«Діво Маріє,Ясна мати Божа,ми вірим,Ти зішлеш нам підмогу,до щастя вкажеш нам святу дорогу»

Тема «Образ матері у зарубіжній та українській літературі»

Мета - формувати компетентності:

Предметні(розуміння значення зарубіжної та української літератури для розвитку суспільства і особистості,національних та загальнолюдських духовних цінностей,утілених у творах літератури й мистецтва, а також значення літератури для розвитку особистості та суспільства.

Ключові(уміння вчитися:прагнення літературної освіченості з метою саморозвитку;математичну:уміння виокремлювати головну та другорядну інформацію;комунікативну:навички ефективної роботи в парі й колективі;інформаційну:уміння опрацьовувати джерела інформації;загальнокультурну:прагнення збагатити свій світогляд).

Тип уроку: урок опанування нових знань і формування на цій основі вмінь та навичок.

Основні терміни й поняття: зарубіжна література,українська література,діалог культур.

Міжпредметні зв’язки:зарубіжна література,українська література,історія,мистецтво(художня культура)

Обладнання:мультимедійна презентація за темою уроку,вислови видатних людей про матір(на дошці)

Перебіг уроку

І.Мотивація навчальної діяльності.

Учитель1.

Продзвенів урок

Почався урок

З Божої ласки,матусиної казки,

Чистого звучання ,гомінких пісень

Добрий день вам,діти!

Учні:Добрий день!

Учитель1.Діти, ми з вами нещодавно закінчили вивчати міфи народів світу. Помандруймо подумки у світ сивої давнини. Ви знаєте,що міфи - у кожного народу свої. Познайомившись із міфами, ми отримали моральні уроки від своїх предків:саме тим проголошуючи і утверджуючи чи не вперше загальнолюдські цінності-Добро,Любов,Справедливість,Честь,Милосердя. Сьогодні ми хочемо розпочати  урок однією з легенд,яка є також наслідком колективної творчості народів і підсумувати вивчене. Послухайте уважно легенду «Як мати стала зозулею»

(Учитель зарубіжної і української літератури розповідають легенду)

Учитель1.Мабуть,жодна література в світі не омине тієї вічної теми,яку ми сьогодні виносимо на урок позакласного читання - тему матері і тому я запросила на урок Ольгу Петрівну,вашого вчителя української літератури,яка допоможе нам розкрити тему сьогоднішнього нашого уроку «Образ матері у зарубіжній та українській літературі»

Діти, я сьогодні хочу ознайомити вас з новою сторінкою у вивченні літератури,вдосконалити навички виразного читання і звичайно виховати любов до матері,бо ж мама - це символ любові і ласки,ніжності і найвірнішого кохання.

Учитель2. Незабаром ми будемо відзначати свято Покрови. Це свято уособлює в собі триєдине поняття:Пресвята Діва,жінка - матір та ненька Україна. Для нас,українців це свято християнське і національне,воно символізує зв’язок поколінь,невмирущість героїчних традицій нашого народу. Свято Покрови має великий виховний аспект. Воно нагадує нам про необхідність відроджувати духовні основи міцної християнської сім’ї. Тож нехай це велике свято-свято Покрови Пресвятої Богородиці нагадає нам про справжню радість материнства,повагу  до жінки. Тому без духовного відродження української родини,неможливо відродити націю в цілому. Побудувати міцну державу можна тільки на міцному духовному фундаменті.

Учитель 1.Давайте,діти звернемо свої слова,свої думки до молитви. Адже молитва – це розмова з Богом. Вона необхідна для нас так само як повітря і їжа. У нас усе від Бога:життя,здібності,здоров’я,вдача… тому в радості і смутку,за потреби чи подякою ми звертаємося до Отця Небесного,до Спасителя,до Матері Божої.

(Звучить музика «Аве Марія і читається молитва)

Учень 1Діво Маріє,Ясна мати Божа,

Ти між святими, наче квітка гожа

З небесного святого огороду.

Поклін Тобі від нашого народу!

Ти,Непорочна,Сина породила,

Бога,що Його вічна слава й сила,

Ти з Ним терпіла,Ти з Ним жаліла,

Ти під хрестом у глибокій тузі мліла,

Тепер Ти в вічній славі нам князюєш

І,певно,ту молитву щиру чуєш,

Що лине ген в небеснії зеніти,

Як моляться Тобі вкраїнські діти.

О,вислухай тих просьб,небес Княгине,

Нехай нарід наш встане,не загине

О,випроси нам ласку там,на небі,

Подай нам поміч у важкій потребі.

Ми віримо,Ти ,зішлеш нам підмогу,

До щастя вкажеш нам святу дорогу -

І будеш з нами вічно,завжди й всюди.

У світлій славі. Амінь. Хай так буде.

Учитель1Нехай ця молитва стане лейтмотивом до нашого уроку і торкнеться душі кожного з нас.

Учитель 2Прекрасна Діва Марія знову розкинула над нами свій небесно  - синій омофор - покров,щоб знову вже вкотре захистити нас, змусити замислитись над цінностями життя. Що вдалося вам знайти,шановні пошуківці про це величне свято Покрови. Давайте повернемось в історію.

(відповідають учні і розповідають про історію виникнення свята)

Учениця1.

У цього свята давня і цікава історія. Царгород столицю Візантії оточили раби.

У храмі святої Богородиці де переховувалися її ризи правилася всеношна.

Серед парафіян ревно молився Андрій Юродивий.

Здавалося становище захисників міста було безнадійне якби не сталося чудо.

Учениця 3Вранці він побачив у небі над містом Матір Божу із сонмом святих.

Богородиця опустила додолу омофор(покривало у вигляді широкого шарфа котрий звичайно жінки носили навколо шиї) й накрила ним християн.

Підбадьорені небесною підтримкою греки-християни перемогли сарацинів.

Учень4Свято Покрови Пресвятої Богородиці засноване на Русі князем Андрієм Боголюбським у 1164 році. Ось ця довга біла покрова (омофор) Пресвятої Богородиці і стала своєрідним оберегом України,символом її споконвічного прагнення до встановлення злагоди і миру між своїми і чужими землями.

Учитель2Дякуємо,діти,ви підготували дуже цікаву інформацію, а ми в свою чергу також хочемо дещо повідати про це свято.

Учитель 1(Габріела Містраль,Віктор Гюго,Бертольд Брехт,Генріх Гейне,М.Лермонтов,Федір Достоєвький,Тютчев,О.Бальзак) та багато інших класиків світової літератури звертались до поетичних образів колискових,що їх співали жінки-матері на всій планеті,до якої б нації вони не належали,якого б кольору шкіри не були  чи якою б мовою не розмовляли

Учитель2

Л.Українка,І.Франко,М.Рильський,В.Сосюра,В.Стус,Б.Олійник,Д.Павличко,В.Симоненко,А.Малишко та інші українські митці віддали данину подяки й любові Матері в різні часи та епохи. Отже,нехай звучать колисанки - як символ дитинства,любові,ніжності,безтурботності.

(звучить музика «Колискової», читаються колискові Лесі Українки та чілійської поетеси Габріели Містраль)

Учитель1 Дякую  вам діти за такі ніжні колискові.

Учитель2 Від народження дитини до кінця свого життя матері над усе турбуються про долю дітей. Про це йдеться у піснях,прислів'ях, приказках. Наприклад: «У дитини заболить пальчик,а в матері-серце», «Мати сильно замахнеться, та легенько вдарить», «Як мати рідненька , то й сорочка біленька», «Все купиш,крім мами і тата», «Дядько - не батько», тітка - не матір», «Рідна мати однією рукою б'є, а другою гладить»

Літературна гра «Продовж прислів'я»

Шануй батька й  неньку,буде тобі скрізь…

На сонці добре сидіти,а коло мами добре…

У дитини заболить пальчик, а в матері…

Як мати рідненька, то й сорочка…

Учитель 1У світовій  літературі теж зустрічається багато афоризмів про матір.

Наприклад:

Перший подарунок,який дає нам мати - це життя,другий - любов, і третій - розуміння(Д.Браудер). Діти – якорі ,які утримують матір у житті (Софокл).

Діти а які ви знаєте афоризми чи прислів'я про маму?

Учитель 2Продовжуючи тему фольклору,я звертаю вашу увагу на образ материнського серця. «Шануй отця і матір своїх, і буде тобі добре,і довго проживе на землі»,- гласить Четверта Заповідь Божа. Та чи завжди ми дотримуємося її? Погляньте навколо себе: ось сироти при живих батьках, а ось і покинуті,нікому не потрібні старі люди. Чому ж це так? Адже кожен з нас у дитинстві і кроку не міг ступити без матері, а підріс - і ніби забув лагідні мамині очі,ніжні руки,її недоспані ночі.

Учитель1 І не можна оминути ,на мою думку, уривка із казки О.Уальда «Хлопчик - зірка». Звичайно що наші члени драматичного гуртка підготували цю інсценізацію наперед. Отож до вашої уваги інсценізація казки.

(Інсценізація казки,казкова музика)

Учитель 2 Отож,діти я думаю що наш урок зумів донести до ваших сердець те, що найдорожчим скарбом у житті є ваші матері.

Питання до учнів:

Чи сподобався вам наш урок? І чим?

Що корисного для себе ви взяли з нього?

Домашнє завдання

Використовуючи матеріал уроку напишіть міні - твір «Моя мама - найкраща» Прийшовши додому скажіть мамі найкращі слова, пригорніться до них. Бережіть своїх матерів!

Учитель1Нехай ця осіння пісня і ніжні квіти зігріють вас своїм теплом і ніжністю.