Тема уроку: Одяг. Зимовий та літній одяг.
Klasse 5 B
Thema: DieKleidung.
Zielsetzung: Навчити називати й описувати предмети
одягу, називати літній і зимовий одяг ,
описувати предмети свого гардеробу та
інших дітей, правильно вживаючи імен-
ники в “Dativ ” та в “Akkusativ” , а також у
множині, активізувати дієвідмінювання діє-
слів “tragen, anhaben, anziehen, mitgehen” в
“Präsens ”, розвивати навички зорового
сприймання, сприймання тексту на слух,
письма, формувати комунікативні уміння
усної взаємодії в діалогах та в усному проду
куванні.
Thema: Die Kleidung. Switlana Kalko, Schule 5 Bila Zerkwa
Was hast du in deiner Garderobe?In meiner Garderobe gibt es einen Rock, einen Pullover, einen Mantel, einen Pelzmantel, einen Schal, ein Kleid , ein Top, ein Hemd, ein T-Shirt eine Bluse, eine Hose, eine eine Jacke, eine Mütze. Handschuhe, Shorts, Schuhe, Stiefel, Sandalen.
die Bluse-n die Hose-n
die Jacke-n das Hemd-en
das Kleid-er der Rock - die. Röcke
der Pullover- , der Mantel-die Mäntel
das T-Shirt-s, die Jeans- die Jeans
Meine Kleidung Er / Sie / Es ist rot, blau, grün, grau, weiß gelb, braun, schwarz ,bunt. Ich habe auch viele Röcke, Pullover, Mäntel, einige Pelzmäntel, Schals Hemden, T-Shirts, Tops, Kleider, Blusen, Hosen, Jeans, Jacken, Mützen. Sie sind elegant, modisch, sportlich
1). Welche Kleidung hat Erika in ihrer Garderobe? 2). Welche Kleidung hat Markus in seiner Garderobe? Erika Markus
Welche Kleidung haben die Kinder ? Erika Tina Sebastian Daniel Karin Erikas Kleid ist… Daniels… Tinas… Karins… Sebastians…(kariert, gestreift, geblümt, gepunktet, einfarbig)
Internetquellenhttps://www.google.com.ua/search?qhttps:// www.righthealth.com/topic/Pictures
про публікацію авторської розробки
Додати розробку