Тема уроку: Складові комп’ютера

Тема уроку: Складові комп’ютера

Автор: вчитель математики та інформатики Ганнівського НВК

Сафата Аліна Сергіївна

Цілі:

навчальна: розглянути будову комп'ютера, ознайомити учнів зі складовими комп'ютера та їх призначенням;

розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки; сприяти розвитку пам'яті, уваги, спостережливості;

виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість; виховувати культуру користувача ПК

Тип уроку: засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, картки із завданнями.

Хід уроку

І. Організаційний етап

1. Привітання з класом. Перевірка присутніх.

Добрий день!

На вас чекає гарний день.

Бачу, всі веселі і здорові

До уроку всі готові!

Проведемо перекличку.

2. Перевірка наявності робочих зошитів, підручників, ручок.

3. Повідомлення теми і мети уроку

Тема сьогоднішнього уроку: «Складові комп’ютера».

ІІ. Актуалізація опорних знань

Відгадай ребуси

Відповід: Інформація

Відповідь: Диктофон

Відповідь: фотокамера

Відповідь: Комп’ютер

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Вправа «Мозковий штурм»

На вашу думку, які складові  комп’ютера і для чого вони призначені?

IV. Вивчення нового матеріалу

Основними складовими персонального комп'ютера є:

1.               Системний блок;
2.               Монітор;
3.               Клавіатура;
4.               Мишка.

Також до складових комп’ютера входять інші пристрої, які потрібні для роботи користувачеві: принтер, сканер, модем, колонки, навушники.

Розглянемо їх.

V. Фізкультхвилинка

Давайте дітки поглянемо на екран і разом спробуємо відтворити всі рухи.

Відео «Весела фізкультхвилинка».

VІ. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Завдання 1 «Склади пазл»

Завдання. З кусочків потрібно скласти пристрої ПК.

Завдання 2 «Знайди пару»

Завдання 3. «Знайти слова – назви складових комп’ютера».

Релаксація

VII. Підведення підсумків уроку

Відгадай загадки

1. Може він порахувати, 
   Може він пісні співати, 
   Малювати і писати, 
   Помилки перевіряти. 
   Може він листа прийняти, 
   З другом швидко нас зв’язати, 
   Він багато чого може 
   І завжди нам допоможе! (комп’ютер )

2. Міцний диск, дуже яскравий, 
   Містить він кіно цікаве. ( Лазерний диск )

          В неї довгий сірий хвіст, 
 

3. До курсору має хист. (Комп’ютерна мишка )

Він покаже все на світі: 
Що малюють, пишуть діти, 
Грають як і що співають, 
І як пошту відправляють. 
Все, що є відображає, 
Без нього ПК немає! (Монітор)

4. В блоці цім живе процесор 
   Помічник він, не агресор 
   В ньому щось гуде, співає 
   Одним оком нам моргає. 
   Головний він недаремно, 
   А зовуть його .....(системним)

5. І комп'ютери порою 
   Розмовляють між собою 
   А для цього їм потрібна 
   Річ відома не усім 
   До телефону підключай 
   І повідомлення приймай, 
   Адже мову ми ведем 
   Про зв'язок через .....(модем)

6. Ось я кнопку натискаю 
   І папір вже заправляю. 
   Він друкує без зупинки 
   Вірші, пісні і картинки 
   І швидкий він, наче спринтер 
   Відгадайте, що це ...(принтер)

Урок закінчено! До побачення!