Тема уроку : Сніговик-сніговичок

Тема уроку : Сніговик-сніговичок

Мета : закріпити навички роботи учнів з папером , навчити працювати з шаблонами, вчити виготовляти  сніговичків , розвивати уяву, фантазію, виховувати охайність , старанність  під час роботи .

Обладнання :білий і кольоровий папір , шаблон сніговика , клей, ножиці, простий олівець, зразок сніговика.

Тип уроку : комбінований

Клас: 2

                                                              Хід уроку

І. Організаційний момент .

1.Привітання

Ось дзвінок сигнал подав —

До роботи час настав.

Ось і ми часу не гаймо,

А урок свій починаймо.

- Добрий день!  Сьогодні урок трудового навчання проведу у вас я, Аліна Сергіївна.

2.Створення сприятливого комфорту.
-Нас чекає цікава робота. Я сподіваюсь на вашу старанність та активність. Тепер давайте посміхнемось один до одного, побажаємо один одному успіху та налаштуємось на гарний урок.

3.Перевірка готовності учнів до уроку.
-Дітки, погляньте на свої парти чи все на них в порядку. Все зайве приберіть.

ІІ.Актуалізація опорних знань

 Діти сьогодні у нас незвичайний урок. До нас завітала гостя

А щоб дізнатися , що за гостя , треба відгадати загадку.

ІІІ.Мотивація навчальної діяльності.

Загадка

У чудо - санях приїхала цариця ,

Білокоса , білолиця.

Рукавом махає -

Сріблом все вкриває.(зима )

--.Що приносить нам зима ?

--На які свята ми з нетерпінням чекаємо ?(Різдво, Новий рік)

-Почесною гостею на якому святі буде ялинка? (Різдві)

-Чи любите ви дітки прикрашати ялинку ?

 От і ми сьогодні навчимося виготовляти прикраси на ялинку . Наша гостя прийшла до нас не сама .Вона прийшла разом зі своїми дітками  --Сніжинками .

І вони приготували для вас завдання. Щоб дізнатися що ми сьогодні будемо робити . Перша сніжинка приготувала нам завдання.

 1 .Загадка.

 Відгадате загадку .

Він не лялька  й не людина ,

На снігу стояти звик .

В нього ніс смачна морквина ,

 Хто ж це діти ?( сніговик ) .

Отже сьогодні ми будемо виготовляти сніговичка .

  Працювати ми будемо під таким девізом

" Душу й тіло в роботу вклади ,

Кожну хвилину в труді бережи ."

IV.Демонстрація готового виробу

- Ми будемо виготовляти Сніговичка .

-Отож, погляньте, будь ласка, на слайд і ось на мене. В нас є готовий сніговик. Зараз ми його розглянемо.

-Що нам потрібно для виготовлення ось такого сніговичка? (аркуш паперу, олівець, ножиці)

 -Тобто для сніговика  є основою папір .

-Що таке папір? (папір – це матеріал зі спресованних рослинних волокон. Його використовують для різних цілей, зокрема для писання, друкування книжок і газет, а також для упаковки.)
- Із паперу ми можемо виготовити такі сніговички.

V.Технологія виготовлення виробу

Друга сніжинка запрошує нас до виконання завдання. Виготовлення сніговичка.

1. Виріжте зі с.43 шаблон- половинку сніговичка. Візьміть аркуш білого паперу складіть його навпіл та розріжте.
2. Складіть одну із смужок «гармошкою»  завширшки 5 см.
3. Прикладіть шаблон-половинку, обмалюйте її  і виріжте.
4. Розкладіть гірлянру і розмалюйте сніговичка.

VI.Повторити правила техніки безпеки  та правила роботи з ножицями і клеєм. ( на дошці правила ) .

Третя сніжинка запрошує нас повторити правила безпеки.

Хто забув як правильно користуватися  нажицями і клеєм погляньте на цей  слайд.

Правила користування ножицями

1) Ножиці – це небезпечний інструмент. Поводитись з ним треба обережно.

2) На робочому місці поклади ножиці так, щоб вони не виходили за край парти.

3) Не тримай ножиці вістрями догори.

4) Не ріж на ходу. Під час різання не вставай з місця.

5) Передавай ножиці закритими і кільцями вперед.

6) Під час роботи з ножицями притримуй матеріал лівою рукою так, щоб він не потрапляв на лінію різання.

Правила користування клеєм

1) Клей треба наносити пензликом від середини до країв.

2) При потраплянні клею на одяг його слід негайно змити водою.

3)Для притискання елементів аплікації і витирання рук треба користуватися матер’яною серветкою.

4) Закінчивши роботу, клей потрібно щільно закрити, пензлик і посуд помити.

VII. Практична робота учнів

- Отож, ви вже готові до виготовлення сніговичка. Приступаємо. Якщо вам потрібна допомога, то піднімайте руку і я до вас підійду.

А щоб настрій у нас став святковим ми з вами будемо працювати під музику .

Фізкультхвилинка .(відео)

Четверта сніжинка хоче щоб ми трішки відпочили

- Молодці , ви розімнялись , а зараз продовжуємо працювати .

VІІІ.Підсумок уроку.
Підсумкова бесіда
- Отож, наш урок підходить до кінця, відкладіть свої вироби на край парти.

- Що ми сьогодні з вами виготовляли?
- Якими матеріалами та інструментами ми сьогодні користувались? (папір, олівці, шаблони, ножиці)

- Отож , ми своїми рученятами зробили сніговички і тим самим показали, що ми вміємо робити виріб з усією любов’ю.

 5.2.Аналіз та оцінювання робіт учнів
- Я бачу, що у вас вийшли чудові роботи. Покажіть їх один одному

- Молодці, ви дуже гарно справились із сьогоднішнім завданням!

 5.3.Прибирання робочих місць

- А зараз, приберіть свої робочі місця, викиньте в смітник свої відходи від паперу і сховайте ножиці.

  -До зустрічі.

.