Тематична контрольна робота для 10-ого класу "Фразеологія. Морфеміка. Словотвір. Орфографія".

10 клас

ТЕМАТИЧНА КОНТРОЛЬНА  РОБОТА  

Фразеологія. Морфеміка. Словотвір. Орфографія

В-1

1. Значення  «підвести; поставити у невигідне, скрутне становище»     має фразеологізм:

А посадити на лід

Б  залити сала за шкуру

В  тонко прясти

Г  узяти за гичку

Д тирси дати

2. Значення  «зопалу зробити якийсь нерозсудливий вчинок»     має фразеологізм:

А  стрибнути в холодну воду

Б  послати на небо

В  лід орати

Г  ряст топтати

Д  укусити й меду дати

3. Позначте рядок, який містить форми того самого слова:

А   сім, сьома, сімох, семеро

Б   високий, високе, висока, високо

В   шити, шитий, шиття, шила

Г    ріжте, ріжмо, ріж, хай ріже

Д    день, дніти, денний, щоденно

4. Позначте рядок, у якому всі слова незмінні:

А   зігнути, досхочу, таксі, що-небудь

Б   залюбки, рагу, абихто, допізна

В   тричі,  причепивши,  теля, шасі

Г   какаду, зненацька, сховавшись, пюре

Д   анітрохи, по-їхньому, якість, інтерв’ю

5. Укажіть рядок, у якому всі слова утворено префіксальним способом

А  усиновити, зацвісти, безуспішний             

В  захмарний, почувши, навушник

Б  прабабуся, достроковий, прилетіти            

Г  розірвати, присмак, надприродний

Д  просіяти, написаний, знедолити

6. Укажіть правильно побудований словотвірний ланцюжок

А   зачинити – зачинений – зачинено -  зачинивши

Б   друк – друкар – друкарня – друкувати

В   холод – холодний – холодно – холодніший.

Г   осінь – осінній -  восени – по-осінньому

Д   рід – родина – родинний – по-родинному

7. Разом  пишуться всі прикметники  в рядку

А   південно/кримський, всесвітньо/відомий

Б   ново/грецький, плодово/ягідний

В   вище/описаний, вічно/зелений

Г   віце/президентський, вагоно/ремонтний

Д  бульбо/подібний, героїко/романтичний

8. Через дефіс пишуться всі прислівники  в рядку

А   по/нашому, в/нічию, сяк/так

Б   де/інде, хтозна/куди, вряди/годи

В   віч/на/віч, десь/інде, по/латині

Г   десь/то, як/раз, як/небудь

Д   по/двоє, по/друге, по/латині

9. Через дефіс пишуться всі прислівники в рядку

А   з давніх/давен, кінець/кінцем, на/гора

Б   хрест/навхрест, коли/не/коли, без кінця/краю

В   по/простому, сам/на/сам, хтозна/коли

Г   по/праву, по/друге, як/не/як

Д   більш/менш, раз/по/раз, будь/куди

10. Разом треба писати всі слова в рядку

А   швидко/плинний, чар/зілля, при/тому

Б   аби/хто, авто/перегони, казна/що

В   що/духу, на/потім, мікро/космос

Г   різко/окреслений, за/ради, різно/барвний

Д  голі/руч, начеб/то, супер/бойовик

11. Правильно утворено всі імена по батькові в рядку

А  Юрійович, Петрівна, Валерієвич

Б  В’ячеславівна, Євгенович, Кузьмич

В  Святославович, Матвійович, Ігоревна

Г   Іванівна, Іллінічна, Геннадійович

Д  Арсенівна, Яківович, Романівна

12. Кінцеві приголосні твірної основи  змінюються в усіх словах за творення прикметників за допомогою суфікса -ськ- :

А   Рига, казах, Сиваш

Б   тюрки, Париж, грек

В   чех, Гадяч, баски

Г   Таганрог, ткач, Мекка

Д  Калуш, козак, Прага

10 клас

ТЕМАТИЧНА КОНТРОЛЬНА  РОБОТА  

Фразеологія. Морфеміка. Словотвір. Орфографія

В-2

1. Значення  «зопалу зробити якийсь нерозсудливий вчинок»     має фразеологізм:

А  ряст топтати

Б  лід орати

В  послати на небо

Г  стрибнути в холодну воду

Д  укусити й меду дати

2. Значення  «підвести; поставити у невигідне, скрутне становище»     має фразеологізм:

А залити сала за шкуру

Б  узяти за гичку

В  тонко прясти

Г  посадити на лід

Д тирси дати

3. Позначте рядок, у якому всі слова незмінні:

А   зігнути, досхочу, таксі, що-небудь

Б   залюбки, рагу, абихто, допізна

В   какаду, зненацька, сховавшись, пюре

Г   тричі,  причепивши,  теля, шасі

Д   анітрохи, по-їхньому, якість, інтерв’ю

4. Позначте рядок, який містить форми того самого слова:

А   шити, шитий, шиття, шила

Б   високий, високе, висока, високо

В   ріжте, ріжмо, ріж, хай ріже

Г    сім, сьома, сімох, семеро

Д    день, дніти, денний, щоденно

5. Укажіть правильно побудований словотвірний ланцюжок

А   рід – родина – родинний – по-родинному

Б   друк – друкар – друкарня – друкувати

В   холод – холодний – холодно – холодніший.

Г   осінь – осінній -  восени – по-осінньому

Д   зачинити – зачинений – зачинено -  зачинивши

6. Укажіть рядок, у якому всі слова утворено префіксальним способом

А  прабабуся, достроковий, прилетіти            

Б  розірвати, присмак, надприродний

В  захмарний, почувши, навушник

 Г  усиновити, зацвісти, безуспішний             

Д  просіяти, написаний, знедолити

7. Разом  пишуться всі прикметники  в рядку

А   вище/описаний, вічно/зелений

Б   ново/грецький, плодово/ягідний

В   південно/кримський, всесвітньо/відомий

Г   віце/президентський, вагоно/ремонтний

Д  бульбо/подібний, героїко/романтичний

8. Через дефіс пишуться всі прислівники  в рядку

А   де/інде, хтозна/куди, вряди/годи

Б   віч/на/віч, десь/інде, по/латині

В   по/нашому, в/нічию, сяк/так

Г   десь/то, як/раз, як/небудь

Д   по/двоє, по/друге, по/латині

9. Через дефіс пишуться всі прислівники в рядку

А   з давніх/давен, кінець/кінцем, на/гора

Б   по/праву, по/друге, як/не/як

В   по/простому, сам/на/сам, хтозна/коли

Г   хрест/навхрест, коли/не/коли, без кінця/краю

Д   більш/менш, раз/по/раз, будь/куди

10. Разом треба писати всі слова в рядку

А   різко/окреслений, за/ради, різно/барвний

Б   аби/хто, авто/перегони, казна/що

В   що/духу, на/потім, мікро/космос

Г   голі/руч, начеб/то, супер/бойовик

Д  швидко/плинний, чар/зілля, при/тому

11. Кінцеві приголосні твірної основи  змінюються в усіх словах за творення прикметників за допомогою суфікса -ськ- :

А   Калуш, козак, Прага

Б   тюрки, Париж, грек

В   чех, Гадяч, баски

Г   Таганрог, ткач, Мекка

Д  Рига, казах, Сиваш

12. Правильно утворено всі імена по батькові в рядку

А  Юрійович, Петрівна, Валерієвич

Б  Іванівна, Іллінічна, Геннадійович

В  Святославович, Матвійович, Ігоревна

Г   В’ячеславівна, Євгенович, Кузьмич

Д  Арсенівна, Яківович, Романівна