тематична контрольна робота для 5 класу з теми "Пряма мова.Синтаксис"

11

Контрольна робота № 8

    Пряма мова. Повторення. Синтаксис. (Тести, ВАРІАНТ-2 )

1. Випишіть речення, у якому слова автора стоять перед прямою мовою (розділові знаки пропу­щено).

А Ніщо так не красить людину, як натхнення подумала Ярославна.

Б Чого зажурився мій любий козаче питає дівчина вродлива.

В Правильно у народі говорять, що хліб — усьому голова

Г Сократ у своїх трактатах писав заговори, щоб я тебе побачив

2. Випишіть речення, у якому слова автора стоять після прямої мови (розділові знаки пропу­щено).

А Дощику дощику іди туди де просять.

Б Струна бринить лагідною луною я тут, я завжди тут, я все з тобою. 

В Книги – це ріки, що напувають почув диякон глухий голос старця.

Г Найбільше і найдорожче добро в кожного народу - це його мова.

3. Випишіть речення з непрямою мовою (розділові знаки пропущено).

А Усе своє життя я прожив у Києві згадував Володимир Нестайко.

Б Хто дітей любить той  добрий чоловік говорила колись мою бабуся.

В Щоб я посидів спочив бабуся оповідала мені цікаві історії.

Г Я сказав Яві там хтось є.

4. Випишіть речення з прямою мовою (розділові знаки пропущено).

А  У народі кажуть що материна молитва із дна моря рятує

Б  Усе добре переймай, а зла—уникай.

В  Згадую: так я в дитинстві любив вибігти вранці із хати.

Г  Завбачливі господарі нагадували восени будь щедрим, а взимку ощадливим.

5. Випишіть речення, у якому правильно розставлено розділові знаки при звертанні.

А Швидко, швидко ми побачимось рідна матінко моя….

Б Потерпи, дядечку рідненький, я тебе зараз перев’яжу.

В Дзвени моя пісне крилата в вітрах світової весни.

Г Живи моя державо, Україно!

6. Знайдіть речення з однорідними обставинами.

А. Надійшла тихо весна прекрасна, тепла, многоцвітна.

Б.  Помаленьку наступав холодний та сумний вечір.

В.  Дощ швидко намочує акуратно зачесане волосся і курточку

Г.  Дмитро м'яко і плавно співав прекрасну пісню .

7. Випишіть просте речення (розділові знаки пропущено).

А  Далеко чути звуки пісні гучно линуть голоси.

Б  Пташині зграї злітають високо в небо і від того здіймається вітер.

В  Ясної тихої днини кружляє над землею сідає на обличчя павутиння.

Г  Осінь не забарилася бо закони природи невблаганні.

8. Випишіть речення зі вставним словом. (розділові знаки пропущено).

А  Хтось наче наслав туман і на ліс і на сад і на нашу хату  

Б  Не злякать вам нікого холодні сніги.

В  Ще Шевченко писав нема на світі України немає другого Дніпра.

Г  Дідусь мабуть не помітив його онука й зачинив двері.

9. Випишіть складне речення.

А Хочу бачити, знати, чути, і любити, й творити красу (Л. Первомайський).

Б Буває, часом сліпну від краси (Л. Костенко).

В Слово, моя ти єдиная зброє, ми не повинні загинуть обоє! (Леся Українка).

Г Сонце заходить, гори чорніють, пташечка тихне, поле німіє (Т. Шевченко).

10. Випишіть речення, у якому неправильно розставлені розділові знаки:

Б.  Лише старий Маковей спитав Толю, чи надовго він приїхав у гості

В.  «Марійко, усе, що ти робиш,» – навчала в дитинстві мама наповнюй любов’ю.

Г  «А нащо ті книжки читати, –сказав Ромка, – коли є телебачення, комп’ютер та Інтернет?».

11. Визначте, які розділові знаки пропущено в реченнях з прямою мовою. ( 2 бали)

1) Кома;       А. Ходить вітер і пита з болем «Де поділо ти жита, поле?».

2) тире;       Б. «Три біди є у людини — смерть, старість і погані діти», говорить народна

3)двокрапка            мудрість .

       В. Крик уночі: «На коні! На коні! На коні!..»

       Г. «Добрий вечір вам» — заспівав позаду дівочий голос.

12. Установіть відповідність між поняттям та виділеним словом у реченні ( розділові знаки пропущено)

14. Установити відповідність між реченнями та однорідними членами у них.

  Речення        Однорідні члени

1. Розливаються чудові пахощі трав і квіток.          А однорідні підмети;

2. Крізь виноградне листя веранди росяно, червоно сходить сонце.     Б  однорідні присудки

3. За переказами  шипшина дарує красу молодість і процвітання.        В однорідні означення

4. Голуб грався над землею і, мабуть, милувався своєю вправністю.   Г однорідні додатки

                          Д однорідні обставини

15. Прочитайте текст і виконайте завдання  15-16

1. Удень почав танути сніг, капали краплі з дахів. 2. А вночі знову підмерзло. 3. Вийшов з хати Юрко, і побачив велику крижану бурульку. 4. Вона звисала з даху, виблискувала самоцвітами. 5. Зійшло сонце, і бурулька заблищала різнобарвними вогниками.

15. Складним реченням є …

   А) друге ; Б) третє;                 В) четверте;          Г) п’яте;           

16. Пунктуаційна помилка допущена в реченні
А) першому; Б) третьому;    В)  четвертому    Г) п’ятому

17.  Зробіть фонетичнй розбір слова:

18. Перепишіть речення. зробіть його синтаксичний розбір, випишіть слово,у якому звуків більше, ніж букв.

Здається загримів десь на синьому небі грім.