Тематичний залік 2 на тему: «Системи опрацювання табличних даних».

Урок 16

Тема: Тематичний залік 2 на тему: «Системи опрацювання табличних даних».

Навчальна мета: Продемонструвати вміння оперувати теоретичним матеріалом з теми «Системи опрацювання табличних даних»

Розвивальна мета: Розвивати координацію рухів, зорову пам’ять, вміння працювати на публіку, ораторські здібності

Виховна мета: Виховувати зосередженість, вміння пояснювати та узагальнювати.

Тип уроку:  Урок перевірки знань і вмінь

Структура уроку

1. Організаційний момент
2. Етап орієнтації
3. Етап проектування
4. Етап навчальної діяльності
5. Робота за ПК
6. Контрольно-оцінювальний етап
7. Домашнє завдання                                                                                                                                                                                                                                                                                               

Хід уроку

І. Організаційний момент

II. Етап орієнтації

Мета сьогоднішнього уроку перевірити знання з теми «Системи опрацювання табличних данних»

III. Етап проектування

Тематичний залік

ІV. Етап навчальної діяльності

Завдання

Чітко та лаконічно відповідати на поставлені запитання з теми, орієнтуватися в теорії та практиці

VI. Контрольно-оцінювальний етап

Вчитель виставляє оцінку за володіння теоретичним матеріалом з теми

VII.Домашнє завдання 

Повторити конспект, створити тестові завдання на тему «Системи опрацювання табличних данних»

Контрольні питання до тематичного заліку з теми

«Системи опрацювання табличних даних»

1. Що таке табличний процесор?Які його функції?
2. Що таке електронна таблиця? книга? лист?
3. Як організована книга в табличному процесорі?
4. Як позначаються стовбці і строки в табличному процесорі?
5. Як створити новий документ?
6. Що таке комірка? Діапазон комірок? Адреса комірки?
7. Як ввести текст до комірки?
8. Як редагувати текст у комірці?
9. Як видалити текст? Текст та форматування?
10. Як змінити формат тексту на процентний?
11. Як виділити діапазон комірок?
12. Які об’єкти електронної таблиці ви знаєте?
13. Що таке форматування? Яке воно буває в табличному процесорі?
14. Як збільшити ширину комірки? Стовбця? Строки?
15. Як змінити напрямок тексту в комірці?
16. Як змінити колір комірки?
17. Як об’єднати декілька комірок в одну?
18. Які режими має табличний процесор?
19. Як змінити тип та ширину ліній комірок?
20. Що таке формула в табличному процесорі?
21. Як ввести формулу в комірку?
22. Як скопіювати формулу до іншої комірки?
23. Які посилання бувають в формулах? Охарактеризуйте їх
24. Коли виникає потреба у використання формул?
25. Як перевірити помилки в табличному процесорі?
26. Що таке функції та які вони бувають?
27. Як надрукувати таблиці? В чому особливість друку?
28. Для чого використовують діаграми?
29. Що необхідно для створення діаграми?
30. Що відображається в легенді діаграми?
31. Які дії можна виконувати з діаграмою після її побудови?
32. Скільки заголовків може мати діаграма?
33. Як змінити зовнішній вигляд діаграми?
34. Що таке список? Сортування даних?
35. За яких умов табличні дані можна розглядати як список?
36. Коли слід застосовувати впорядкування даних, які зберігаються в таблиці за 2, 3-ма полями?
37. Для даних якого типу можна використовувати умову Перші 10 при застосування Автофільтру?
38. У яких випадках доцільно додавати до таблиці проміжні підсумки?
39. Як відобразити в таблиці лише підсумкові записи?
40. Поля якого типу можуть бути розміщені в області Дані зведеної таблиці?
41. Як виконати пошук даних за умовою?

+ ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ (У ВЧИТЕЛЯ)