Тест за романом Ю.Яновського "Майстер корабля"

Тести на знання змісту роману Ю.Яновського «Майстер корабля»

1.Майстром якого корабля уявляє себе То-Ма-Кі?

а)корабля, якого будують для зйомок фільму;

б)крейсера «Ісмет»;

в)корабля, ім’я якого  «культура нації».

 2.Про кого йдеться: «Молодий, простий,як солдат з булавою маршала в ранці»?

  а)Сев;

  б)Богдан;

  в)То-Ма-Кі.

  3.Продовжіть думку за змістом твору: Тепер мені видно нікчемність мешканців міста…Вони тілки бруднили берег. Друге діло…»

  а)капітани морських суден;

  б)моряки далекого плавання;

  в)вантажники, моряки, рибалки.

  4.Про кого чи про що йдеться: «А натура його зрадлива, зовуча  й сувора»?

  а)про степ;

  б)про море;

  в) про місто.

   5. Установіть відповідність між описами зовнішності героїв та їхніми іменами:

   а)Невеликий і стрункий, з сірими очима і енергійним ротом, погляд насмішкуватий і впертий;

   б)Повнокровна жінка…Вона чудово пахне - якийсь солодкий тремтячий запах,як звук віоліни;

  в)»Він  однаковою гордістю стоятиме на палубі океанського корабля,що йде в невідомі країни, серед  неміряного степу, спираючись на палицю. Бо в нього є одвічне обличчя людини,суворі риси завойовника,серце мандрівника і творця»;

 г)Це був прекрасний екземпляр мужчини,обличчя обвітрене й мужнє, а тіло радувало очі чистими лініями.

1. дід Сева

2. Тайах;

3.Богдан;

 4.То-Ма-Кі.

6. Установіть відповідність між висловленнями героїв та їхніми іменами:

а)»Я розбудив у собі машину, у якої зіпсоване гальмо і яка мусить мчати, доки є в ній горюче»;

б)»Коли через мене хтось битиметься - я покину їх обох. Вони не мають права почувати мене власністю»;

в)»Це корабель для молодих, вірних юнаків. Вони, правда, не побояться кинути рятувальні пояси кільком людям таким, як твій син,..показати свою добрість і силу кільком уламкам старого, вони пливтимуть на новому кораблі!»;

г)»У мене перетрушені і пересолені всі кишки, у коли таке життя продовжиться, я гадаю піти до лікаря і зробити собі зябра».

1. Богдан

 2.Хазяїн трамбака;

3. Тайах;

4.Сев;

5.То-Ма-Кі.

7. Хто з героїв сентиментально зберігає старі листи, а потім спалює їх, вирішивши жити по-новому?

а)Сев;

б)Тайах;

в)То-Ма-Кі.

8. Хто з героїв передбачає  справжню долю Тайах,має рідкісну китайську книгу з мореплавства, зберігає бронзового Будду, є майстром на всі руки, йому належать слова: «Людині треба, щоб її робота залишалася після неї самої жити. Тоді людина працюватиме так, як співає»?

а)Богдан;

б)хазяїн трамбака;

в)професор;

г)Сев;

д)То-Ма-Кі.

9. Ця героїня – портова дівчина, покохала полоненого німецького аристократа, для якого батьківщина виявилася важливішою;  відчуває зневажливе ставлення рибалки,захищена благородством Сева та то-Ма-Кі, рятує від пожежі новостворений корабель. Хто вона?

а)Баджін;

б)Тайах;

в)Поля.

10. Він любить людей із сильними інстинктами боротьби, організовує створення нового фільму про моряків, море та нудьгу за батьківщиною, захищає від хамства повію Полю, а у Тайах прямо питає про ставлення до себе, дружить з То-Ма-Кі. Хто це?

а)Богдан;

б) одновухий китаєць;

в)Сев.

11. Вона дуже стримана і холодна, але посмішка змінює її, вона соромиться своїх інстинктів,минулого розпусного життя, цінує дружбу з чоловіками, спокушає їх, шукаючи справжнє кохання, не любить тварин, цілується і обіймається з тими, кому симпатизує, але власного чоловіка не любить. Передчуває переміни в житті, обирає сама, не може бути виграною.

а)Баджін;

б)Тоня;

в)Тайах.

12.Автор називає його бурлакою з моря, підкреслює вражаючий сміливий погляд синіх очей. Він цілує землю, врятувавшись від моря, але весь час повертається до нього. Постійно ностальгує за батьківщиною,майстер пікапу, спостережливий, добрий тесля, лідер, оптиміст, уміє кохати і дружити,Каже, що жінка любить повід і руку.

а)Сев;

б)То-Ма-Кі;

в)Богдан;

г)професор.

13.З якої причини не вдалася перша зйомка корабля?

а)дубок перекинувся через несправність кіля;

б)дубок був обстріляний крейсером «Ісмет»;

в)капітан дубка через хворобу не міг керувати судном.

14.Про який епізод роману ідеться в уривку: «Полковникові відповідало черево незвичного звіра,замкненого, але не зв’язаного»?

а)розповідь Богдана про бунт військових емігрантів, обманутих капітаном;

б)розповідь Богдана про небажання матросів доробляти вітрильник;

в)розповідь Богдана про небажання моряків вантажити вугілля в трюми.

15.Кого намагався врятувати Богдан у відкритому морі?

а)Баджін;

б)дочку капітана;

в)Тайах.

16. Хто був першим коханням Богдана?

а) Тайах;

б)Баджін;

в)Поля.

17. Хто з героїв утік з монастиря на море?

а)Богдан;

б)хазяїн трамбака;

в)рибалка.

18.Який образ вирізьбив Богдан для фігурки майстра корабля?

а)Нептуна;

б)свого батька;

в) Баджін.

Відповіді:

1-в;      2-в;     3-в;    4-б;   5: а-4,б-2,в-1,г-3;   6: а-б; б-3,в-4,г-1;   7- б;    8-в;    9-в;     10-в;    11-в;

12- в;    13-а;    14-а;    15-б;    16-б;     17-б;     18-в.