Харчування і водний баланс

Додано: 24 березня
Предмет: Основи здоров’я, 11 клас
16 запитань
Запитання 1

Енергетичний баланс — це:

варіанти відповідей

а) співвідношення білків і жирів у раціоні

б) співвідношення між надходженням і витратами енергії

в) кількість спожитої води


г) рівень фізичної активності

Запитання 2

В умовах психоемоційного напруження енергетичні витрати:

варіанти відповідей

а) знижуються

б) не змінюються

в) підвищуються

г) залежать лише від харчування

Запитання 3

До макронутрієнтів належать:

варіанти відповідей

а) білки

б) жири

в) вуглеводи

г) вітаміни

Запитання 4

До мікронутрієнтів належать:

варіанти відповідей

а) мінерали


б) вітаміни

в) білки

г) жири

Запитання 5

Фізіологічний катаболізм — це:

варіанти відповідей

а) природний процес розщеплення речовин

б) руйнування тканин через хворобу

в) нормальна частина метаболізму

г) патологічний стан

Запитання 6

Ознаки дегідратації:

варіанти відповідей

а) втома


б) сухість у роті

в) підвищена концентрація уваги

г) головний біль

Запитання 7

Стрес впливає на метаболізм таким чином:

варіанти відповідей

а) підвищує рівень кортизолу


б) знижує обмін речовин


в) може викликати інсулінорезистентність

г) не має впливу

Запитання 8

Типові помилки харчування студентів:

варіанти відповідей

а) пропуск прийомів їжі


б) регулярне дробне харчування


в) надлишок фастфуду

г) достатнє споживання води

Запитання 9

Хронічна дегідратація може призвести до:

варіанти відповідей

а) зниження концентрації

б) порушення роботи нирок

в) покращення пам’яті

г) головного болю

Запитання 10

Обмін речовин впливає на когнітивну працездатність через:

варіанти відповідей

а) забезпечення енергією мозку

б) регуляцію нейромедіаторів

тільки фізичну витривалість

г) транспорт кисню

Запитання 11

Нерегулярне харчування призводить до:

варіанти відповідей

а) стабілізації рівня глюкози

б) коливань енергії

в) зниження адаптаційного потенціалу

г) покращення обміну речовин

Запитання 12

Водний баланс — це:

варіанти відповідей

а) лише кількість випитої води

б) рівновага між надходженням і втратою рідини

в) кількість солі в організмі

г) рівень фізичної активності


Запитання 13

 Які фактори підвищують потребу у воді?

варіанти відповідей

а) фізичне навантаження


б) висока температура


в) стрес


г) сон

Запитання 14

Установіть відповідність між нутрієнтом і функцією:

варіанти відповідей

Білки -Регуляція біохімічних процесів Будівельний матеріал клітин

Жири-Енергетичний резерв

Вуглеводи-Джерело швидкої енергії

Вітаміни-Будівельний матеріал клітин

Білки -Регуляція біохімічних процесів Будівельний матеріал клітин

Жири-Джерело швидкої енергії

Вуглеводи-Енергетичний резерв

Вітаміни-Будівельний матеріал клітин

Білки -Будівельний матеріал клітин

Жири-Енергетичний резерв

Вуглеводи-Джерело швидкої енергії

Вітаміни-Регуляція біохімічних процесів

Білки -Будівельний матеріал клітин

Жири-Джерело швидкої енергії

Вуглеводи-Регуляція біохімічних процесів

Вітаміни-Енергетичний резерв

Запитання 15

Установіть відповідність між поведінкою і наслідком:

варіанти відповідей

Пропуск сніданку- Дефіцит нутрієнтів

Надлишок фастфуду-Коливання рівня енергії

Недостатнє споживання води-Дегідратація

Збалансоване харчування-Стабільна працездатність

Пропуск сніданку- Дегідратація

Надлишок фастфуду-Стабільна працездатність

Недостатнє споживання води-Дефіцит нутрієнтів

Збалансоване харчування-Коливання рівня енергії

Пропуск сніданку- Коливання рівня енергії

Надлишок фастфуду-Дегідратація

Недостатнє споживання води-Дефіцит нутрієнтів

Збалансоване харчування-Стабільна працездатність

Пропуск сніданку- Коливання рівня енергії

Надлишок фастфуду-Дефіцит нутрієнтів

Недостатнє споживання води-Дегідратація

Збалансоване харчування-Стабільна працездатність

Запитання 16

Оберіть правильні кроки алгоритму аналізу власного раціону:

варіанти відповідей

а) оцінка калорійності


б) аналіз співвідношення БЖВ


в) ігнорування водного режиму

г) оцінка регулярності прийомів їжі

д) аналіз мікронутрієнтів

е) випадковий вибір продуктів

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест