Контрольна робота №2. Складнопідрядне речення

Чи добру пам'ять людям залишив, чи з осудом подумають про тебе? 

Ти прийшла і пішла, та ще довго тремтіла золота твоя тінь на моєму житті

Коли над тобою схиляються вербові струни, ти чуєш мелодію вітру — високу, мов ніч. 

Стекло по ринвах сонце і дощі, і у саду дерева вже без страху вдягають позолочені плащі. 

...що розповідає про події сивої давнини. 

...коли написано її за реальними подіями. 

...хоча ніхто з друзів і не радив її читати. 

...так що пораджу її своїм однокласникам. 

Жди мене біля садка,.... 

У тих місцях сонету,..., мелодія стає ніжнішою. 

Зустрінемося там,.... 

Вислів,..., є двоскладним реченням. 

На дорогах життя нам розлука дана, щоб сильніше і глибше любити

 Я люблю твої кроки у тихих садах, де троянди густі розцвітають. 

Там, де яблуня розквітла, хтось розбризкав срібний чар. 

Знаю я, що й мені вже час осінь мою зустрічати. 

Я намагаюсь вигадати осінь, якої не було на мапах і в книжках. 

Відтоді як розпочалася зима, ще жодного разу не випав сніг. 

Я для тої, що прийде надвечір, нагинаю, ломлю бузок. 

Думав я, що в кожнім серці є сьогодні, вчора й завтра. 

Усе, чим я живу щоднини, усе, що маю я, розділю з братами чесно. 

Солов'ї, по горло в ніч загорнені, почувши шум світання, захлинаються, аж згіркло в горлі. 

Там, де ти колись ішла, тиха стежка зацвіла вечоровою матіолою, житом-долею світанковою. 

Сонце спати теж лягає, промінь за моря ховає, щоб могли поспати мирно дітлахи

Зрештою вона знайшла в скрині те, що шукала і, хутенько поскладавши зжужмане своє багатство, зачинила віко. 

Куцевол почвалав до свого бульдозера, і щоб не гайнувати час, погнав його, минувши бомбу вперед. 

Незважаючи, на те, що є тисячі сортів культурних троянд, шипшина також заслуговує на увагу. 

Оскільки рослина цвіте в другій половині весни, то в народі її поетично називають ключиками від літа.

...хоч і читав я її надто довго.

...бо в ній неймовірні перипетії.

...якщо її дуже уважно читати.

...так що подарую її подрузі.

Вітер веселий, що повними нивами гнутиме колос зелений.

Кладу камінь на камінь і стаю на них, щоб виглянути на той бік стіни.

Настали спекотні літні дні, так що купатися можна щоранку й щовечора.

Твої зелені очі так дивляться на мене, що цілий світ навколо ніжно-зелений

...запізнився, бо...

...допоможу, якщо...

...прийшла, щоб...

...відпочивала, хоч і...

...запізнився, бо...

...допоможу, якщо...

...прийшла, щоб...

...відпочивала, хоч і...

...запізнився, бо...

...допоможу, якщо...

...прийшла, щоб...

...відпочивала, хоч і...

Верби, схилившись над тихим Дінцем, розчісують коси зелені.

На заході ще жевріло небо, а в степу вже заходила ніч.

Липневий день мандрує пішки, казки нашіптує малечі.

Пішла дорога то маленькими сосновими лісками, то болотами, то полями.

Півень стояв на порозі у хліві, стріпував крильми, наче поривався летіти понад мерехтливим сяйвом снігів. 

Вийшов на сизу піщану косу і, струсивши воду, знову заіржав грізно та бойовито, перегукуючись із громами. 

Десь далеко щасливіший од Шептала кінь п'є соняч­ний ранок, і в прозорім кориті дня того ранку лишаєть­ся все менше, на самому денці.

Сиджу і слухаю, як народжується вітер. 

кома 1 – при вставному слові

коми 2, 3 – при відокремленій прикладці

кома 4 – перед сурядною частиною складного речення

кома 5 – перед підрядною частиною складного речення

Щоб відчувати себе людиною, треба мати підтримку свого народу.

Оскільки в людини є народ, то вона вже людина.

Через те що в людини є народ, вона почуває себе людиною.

Якщо в людини є народ, то вона тоді вже людина.

  (Розп.,неокл.,скл.-під. з підр.мети.1.Одн.,безос.,повне, пош.,неускл. 2.Одн.,безос.,повне, пош.)

 (Розп.,неокл.,скл.-під. з підр.способу дії.1.Двоскл..,повне,пош.,неускл. 2.Одн.,безос.,повне, пош.)

 (Розп.,неокл.,скл.-під. з підр.мети.1.Одн.,безос.,повне,пош., неускл. 2.Двоскл..,безос.,повне, пош.)

Рік був досить мирний, дарма що високосний.

Якщо тобі сумно, значить ти маєш про кого згадати.

Дитина, яку виховують з любов'ю, виростає здоровою й доброю.

Здається, що то було так давно, коли в руках тримаю цей альбом.

Як тільки починає світати, я прокидаюся, щоб побачити красу вранішнього сонця.

Рік був досить мирний, дарма що високосний.

Якщо тобі сумно, значить ти маєш про кого згадати.

Дитина, яку виховують з любов'ю, виростає здоровою й доброю.

Здається, що то було так давно, коли в руках тримаю цей альбом.

Як тільки починає світати, я прокидаюся, щоб побачити красу вранішнього сонця.