контрольна робота. другорядні члени речення. порівняльний зворот

А Мені хочеться привітати вас зі святом.

Б Дідуся запросили на сімейне свято.

В Вибачте за запізнення.

Г  У саду росте ніжна і тендітна троянда.

А Хлопчик кинувся бігти.

Б Зацвіли абрикоси й персики.

В Козаки вміли воювати.

Г Повільно походжають лелеки.

А підмет

Б.присдок

в. означення

г додаток

д обставина

А. Я охоче допомагаю мамі.

Б На городі пахло грушами. сливами , яблуками.

В.Оленка і Матвій брали участь в олімпіаді з математики.

Г.Соловейко в темнім гаї весну зустрічає.

А.Берізка зашелестіла своїми листочками.

Б.Настав сірий туманний ранок.

В.Серце оживає і радіє весні.

Г.Зима непомітно вступила в свої права.

І прийшло незабутнє.

Я вибрала долю собі сама.

Тут од Лубен до самої Волині лежать навколо села удовині.

Любити - це заново жити!

На п,ять воріт зачинена Полтава ховає очі в тихі явори.

Поїдемо поговорити з лісом.

Давно мені припала до душі ця пісня.

Камінь може кричати.

Найвище вміння - почати спочатку життя, розуміння, дорогу, себе.

Ми не стрітись ніяк не могли.

Прилітає зозуленька над ним покувати.

Він мріяв здобути собі в горах орла.

Сторожа вслід подивиться йому.

Лише образи наберешся вщерть.

І два віки зійшлися на пораду.

Буває, часом сліпну від краси.

Великі поети не вміють писати віршів.

Живі живих не будуть убивати.

Її пісні - як перло многоцінне, як дивен скарб серед земних марнот.

І пам,ять хоче вуха затулить.

Я натомився жити без душі.

Мовчання - це велике вміння вести бесіду.

Не шануватись дівчині - негоже.

Є заповідь - прощати ворогам нашим.

Бреде в снігах диякон-бородань.

Біжить-біжить, чаряпкається вгору.

Якісь он квіти сині-сині на голу цеглу повились.

Там же мої діти, чи живі-здорові?

Чомусь згадались ночі на Купала.

Полтавський полк виходить на зорі!

Ішов кобзар у нас через Полтаву.

Засвіт встануть козаченьки.

Ой у полі три криниченьки.

Та відчайдушно пролягла дорога несамовитих.

Од фальші в нього слово заболить.

Ніхто не сміє зупинити нас.

Звичку завжди та в усьому бути точним треба виробляти в собі змалку.

Справжній учень точно виконує те, що він обіцяв, цінує не тільки свій, а й чужий час.

Неточність це насамперед нечемність.

Виявляючи неточність, ти демонструєш неувагу до своїх товаришів.

Віддай людині крихітку себе.

Твій біль беру на себе.

Були слова палкими й несучасними.

Я зроду ненавидів тих, обережних.