Контрольна робота. Речення з відокремленими членами

виділення одного з членів речення за допомогою інтонації з метою надання йому певної синтакс ичної самостійності;

виділення другорядних членів речення комами на письмі,;

другорядні члени речення, яким властивий відтінок додаткового повідомлення, що доповнює основний зміст речення, виражений головними членами;

виділення одного з членів речення ( як одиничного, так і з пояснювальними словами) за допомогою інтонації для доповнення основного змісту речення.

означення;

обставина;

додаток;

прикладка;

уточнюючі члени речення.

прикметник стоїть після означуваного іменника ;

прикметник чи дієприкметник стоїть після перед означуваним іменником ;

прикметник з пояснювальним словом є означенням до особових займенників ;

означення стосується іменника, якого у тексті немає.

прикметник чи дієприкметник стоїть перед означуваним іменником і не має додаткового обставинного значення ;

одиничний прикметник (дієприкметник) стоїть після іменника, перед яким немає означення;

означення стосується не підмета, а присудка ;

означення стоїть після займенника.

стосується особового займенника ;

прикладка - власна назва, має уточнювальний характер ;

стосується пропущеного в реченні іменника ;

приєднується за допомогою слова на ім'я.

поширена прикладка стоїть перед означуваним іменником і не має обставинного значення ;

виражена власною назвою і не має обставинного значення ;

стосується пропущеного в реченні іменника ;

зі сполучником як характеризує предмет з одного боку.

Сипливого Гната розкуркулили, забрали його в тюрму, дітей в інтернат, а його маєток став бригадою, центром хутора (М. Лапа);

Голод 1932/33 років підштовхнув одноосібників до колгоспу, як спасіння (М.Лапа);

А Володя говорить, що, крім Віри Панасівни, Галини Сергіївни, Кагадія Федора Трохимовича, Кошіля Хоми Павловича, ще були вчителі: Ніні Іванівна, Катерина Григорівна і Петро Якович (М. Лапа);

Бібліотека школи - це моя перша академія.

Була широка доріжка, обсаджена деревцями та квітами (М. Лапа);

А над дорогою, від школи в рядок із садом, наші батьки посадили верби (М. Лапа);

Чому ж так тягне, як магнітом, В дитинство, юність, в ті поля...(М. Лапа);

В'януть пелюсточки, як мої годочки Гублячи принадність і красу(М. Лапа).

одиничним дієприслівником, який означає спосіб дії;

дієприслівниковим зворотом фразеологічного типу;

сполученням іменника з прийменником залежно від ;

відокремлене означення;

відокремлена обставина;

відокремлений додаток;

відокремлений уточнюючий член речення.

відокремлюються з обох боків комами;

не відокремлюються;

кома перед виділеними членами речення.

одна;

дві;

три;

відсутні.

В світлиці на вікнах , на столі квіти, на застеленому дивані горою вишиті подушки (Б. Харчук). (Речення розпов., просте, пошир., односклад., безособ., ускл. відокр. обстав.)

З порога, а особливо з-під вишні, відкривався звабливий чарівний світ (Б. Харчук). (Речення розпов., неокл., просте, пошир., повне, двоскл., ускл. відокр. додатком.)

Скипаючи, Вілія з бурхливим клекотом вихоплювалася з-під шлюзу (Б. Харчук). (Речення розпов., неокл., просте, пошир. , двоскл., ускл. відокр. обстав., вираж. одиничним дієприсл.)

Хмара облягла, накривши світ, і стояла непорушно (Б.Харчук). (Речення некл., просте, неповне, односкл.,називне, непош., ускл . відокр. .означенням )

Прогнаний дітьми, нагриманий матір'ю, він посмутнів, став журно задумуватись (Б. Харчук);

Хлопець спав у клуні, почув посвист і не гаючись рушив (Б. Харчук);

Народжений для краси міг бачити її скільки завгодно й де завгодно (Б. Харчук);

Але, відтанувши й обігрівшись, дід Капуш розпрощався, зник, залишивши одну науку - думати (Б. Харчук).

Викопані й пересаджені ним, деревця не сохли (Б. Харчук).