Літеру И на місці пропуску треба писати в усіх словах у рядку
пр..подобний, пр..бій, пр..вабити
пр..буток, пр..крашений, пр..своїти
пр..бічник, пр..славний, пр..леглий
пр..ховати, пр..звище, пр..гріти

Літеру И на місці пропуску треба писати в усіх словах у рядку
пр..подобний, пр..бій, пр..вабити
пр..буток, пр..крашений, пр..своїти
пр..бічник, пр..славний, пр..леглий
пр..ховати, пр..звище, пр..гріти
Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
піч..ю, студен..ий, священ..е
радіст..ю, нездола́н..ий, зіл..я
зван..я, жовч..ю, довгождан..ий
завдан..я, велич..ю, старан..о
зроблен..ий, забут..я, суд..я
Прочитайте уривок.
У молочно(1)білому світлі пів(2)місяця виблискує різно(3)барв'ям річка, по(4)тихеньку несучи свої хвильки до темних крає(5)видів.
Дефіс треба ставити на місці цифри
1
2
3
4
5
М'який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
буд..те, задзелен..чати, крад..кома
кол..оровий, ослін..чик, виріз..блений
волос..кий, мал..ва, волин..ський
дівчинон..ці, ковал..ський, лос..йон
байкал..ський, гет..манщина, тис..нява
У якому рядку всі слова пишуться без апострофа?
м...язи, верб…я, зв...язок, трав...яний
об...єднати, дит...ясла, під...їжджати
р...ясний, мавп…ячий, медв…яний, пор…ятунок
перед...ювілейний,солов...їний, пів...яблука
Прикметники із суфіксом -зьк- утворяться від усіх іменників у рядку
Париж, узбек, студент
ад'ютант, юнак, волох
Прага, Запоріжжя, Кавказ
солдат, турист, Дрогобич
Спрощення в групах приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка
доброчес..ний, якіс..ний, балас..ний
безвиїз..ний, захис..ник, тиж..невий
ненавмис..ний, аген..ство, запіз..но
радіс..ний, студен..ство, пристрас..ний
блис..нути, перехрес..ний, абонен..ський
Літера с у префіксах в усіх словах пишеться в рядку
…питати, …цідити, …танцювати, …колотити
…краплювати, …пересердя, …хотіти, …пустити
…фантазувати, …шити, …худнути, …тіснити
…клеювати, …повістити, …трясти, …цідити
…пустошувати, …хлипувати, …чеплення, …танцювати
Подвоєння літер на місці пропуску НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ в усіх словах рядка
трол..ейбус, тон..а, дис..идент
одіс..ея, нет..о, баронес..а
мес..а, конт..розвідка, хоб..і
діаграм..а, апел..яція, буд..изм
режис..ер, грам..атика, груп..а
У якому рядку допущено орфографічні помилки?
міжз’їздівський, верб’я, морквяний, довір’я
різб’яр, ув’язнений, сузіря, горохвяний
дит’ясла, зоряний, реп’ях, рясний
м'ясо, комп’ютер, сек’юриті, буря
Правильно утворено обидва прикметники в рядку
парубок — парубоцький, сусід — сусіцький
Безрадичі — безрадицький, Острог — острожський
якут — якутський, Волноваха — волновашський
Прип’ять — прип’ятський, Бахмач — бахмачський
Київ - київський, чуваш — чуваський
Через дефіс потрібно писати всі слова в рядку
національно/визвольний, чар/зілля, Ново/селівка
східно/слов'янський, жовто/гарячий, темно/синій
чорно/бровий, біло/сніжний, купівля/продаж
українсько/англійський, сніжно/білий, північно/східний
червоно/гарячий, глухо/німий, світло/рожевий
Префікс пре- треба писати в усіх словах рядка
пр..хороший, пр..бережний, пр..глухий, пр..красний
пр..жовтий, пр..гірклий, пр..освященний, пр..новий
пр..тихий, пр..мовкати, пр..непорочний, пр..дивний
пр..зирливий, пр..глушений, пр..пишний, пр..вірний
пр..сильний, пр..чудовий, пр..дивний, пр..святий
З великої літери треба писати лише перше слово у власній назві
Р(р)іздвяні С(с)вята
3(з)апорозька С(с)іч
В(в)ерховна Р(р)ада
О(о)рганінація О(о)б’єднаних Н(н)ацій
Є(е)вропейський С(с)оюз
Вказівку на джерело інформації виражає вставне слово в реченні (розділові знаки пропущено)
Чужа душа то кажуть темний ліс.
На диво птахи ще не відлітали у вирій.
Без сумніву і ми не в тім’я биті.
Мабуть сонця сьогодні буде мало.
Отже червень починаються канікули!
Непоширеним звертанням ускладнено речення
Бідна волошко, чому ти у житі, а не на клумбі волієш рости?
Так, друже мій, ми любимо одно: старої творчості додержане вино.
Дозволь мені, мій вечоровий світе, упасти зерням в рідній борозні.
Давай-но, серце, ми печаль облишимо, усі негоди одцвітуть, як дим.
Ні, світе мій, вовік не розлюбить святі поля твої, і небеса, і води.
Граматично правильне речення утвориться, якщо до фрагмента «Переглянувши фільм,..» додати
з радістю знову перечитується художній твір.
проводиться обов'язковий аналіз гри акторів.
хлопці поділилися своїми враженнями з нами.
він надзвичайно сподобався всім моїм друзям.
сходило сонце.
Укажіть речення з дієприкметниковим зворотом, який стоїть перед означуваний словом (розділові знаки пропущено)
Вони не могли забути свою овіяну степовими вітрами чумацьку молодість
А в долині тихий потічок ледве-ледве дзюрчить оточений вербами та калиною.
Біліє розквітла гречка де-не-де підсинена волошками.
Глибокі урвища Соколиного бору порослі чагарниками ніколи не бачили сонця.
На гроші виручені від продажу солі чумаки купували зерно, шкіру, віск, дерево, дьоготь.
Прочитайте речення: „А що, коли я й справді мавка лісова?”- запитала дівчина грайливо. Віднайдіть правильний варіант його заміни на речення з непрямою мовою.
Дівчина грайливо запитала, а що, коли я й справді мавка лісова.
Дівчина грайливо запитала, а що, коли вона й справді мавка лісова.
Дівчина грайливо запитала, що вона й справді мавка лісова.
А що, коли вона й справді мавка лісова, дівчина грайливо запитала.
Прочитайте речення.
«Кобзар» читали(1) перечитували(2) заучували напам’ять і переписували в Києві(3) у Харкові(4) у Полтаві(5) і в інших містах і селах по обидва боки Дніпра
Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
1
2
3
4
5
Ряд однорідних членів утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Поволі згасає багаття… вибрати
розведене пастухами ще зранку
що залишили недолугі туристи.
і ховається за ліс сонце.
перетворюючись на чорне попелище.
і залишає по собі пустку.
Складносурядне речення утвориться, якщо до фрагмента «Уранці землю притрусив легкий сніжок...» додати
і перетворив галявину на строкатий візерунок.
залишивши на ній неприкриті плями.
дарма що була середина жовтня.
а вечір видався дивовижно теплим.
так що вийти на футбольне поле ми не змогли.
Оберіть складносурядне речення.
Тихо в садку, тихо в місті, бо пізня година.
Дивись, я сміюсь, коли серце ридає...
Куди голка, туди й нитка.
Море лютувало, але сила хвиль ще відставала від сили вітру.
Коми НЕ ТРЕБА ставити між частинами складносурядного
речення (розділові знаки пропущено)
Козацький вітер вишмагає душу і я у ніжність ледве добреду.
Лиш гул од копит степом котився та хліба шелестіли.
А вже весна і знову серця щем і знов надія мертва оживає.
А літо йде полями і гаями і вітер ніє і цвіте блакить.
Реве Дніпро й лани широкополі медами пахнуть колосом шумлять.
Простим є речення
Справжнє літо летить до нас на зелених крилах, наповнюючи світ ароматами трав.
Весна співає, коли сонце тече по деревах, по будинках, по рамах вікон.
Перед весною зачудовано стоять дерева, затих вечір, спинилася
хмарина.
Ціле літо виноград п’явся на риштовання з трубок і дроту, доки не заціпенів.
Увечері стало хмаритись, тому смеркало швидко.
Визначте безсполучникове складне речення.
Уже зоря золоторога, де полинами зацвіло, кладе огненні пороги своє сивіюче крило.
Дмитрик увійшов у голубі жита, і вони накрили його прогрітими хвилями.
Сонце зайшло, степові озера на якийсь час стали темно-червоним.
Розгинаю спину, а сонце б’є мені у вічі, а тато і мама дивляться на мене, посміхаються.
Визначте безсполучникове складне речення між частинами якого потрібно поставити тире.
Людство не усвідомить себе як єдине ціле не буде йому добра.
Налагодь струни золоті весна бенкет справляє.
І досі сниться під горою між вербами та над водою біленька хаточка.
Пройдуть зливи замовкнуть грози задрімають вітри на ланах.
Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити двокрапку в рядку (розділові знаки пропущено)
Закрався вечір одшуміла праця.
Дощ упав на трави оживуть отави.
Я знову вгадую приїдеш ти чи ні?
Світило сонце парувала земля.
Зрубав дерево посади два.
Установіть відповідність
Вид підрядного речення
1 означальне
2 з’ясувальне
3 обставинне наслідку
4 обставинне мети
Приклади
А Народ, що не знає своєї історії, є народом сліпців.
Б Я сідаю на горбик зігрітий, щоб ключі журавлині зустріти.
В Струни чекають, що пальці торкнуться до них.
Г Дарма що сніг хрумкотить під ногами, але весна своє бере.
Д Дощ тут випав менший, так що ледве прибив пилюку.
1 А; 2 В; 3 Д; 4 Б;
1 Д; 2 В; 3 Г; 4 А;
1 А; 2 Б; 3 В; 4 Г;
1 Б; 2 А; 3 Б; 4 В;
Установіть відповідність
Вид складного речення
1 складнопідрядне
2 складносурядне
З безсполучникове
4 з різними видами зв'язку
Приклади
А Коли він вийшов із хати, то перед самим носом пролетіла зграйка снігурів і всілася на вишневому гіллі.
Б Повитягались гострі шпилі, одділились окремі камені, перетворившись у білий мармур, одяглися в різьбу, і встав перед нами острів із моря — весь як Міланський собор...
В На дворі, під тополями, була тиша, і тільки краплі води, спадаючи одна по одній з водограїв, ледве чутним плесканням порушували ту тишу.
Г Сорок вісім могутніх струменів злилися в один пінистий велетенський водоспад і мАарно шумлять, надихаючи поетів і радуючи дітей.
Д Через біле-біле поле йде веселий дідуган, довкруг нього зайці хвацько витанцьовують аркан.
1 Б; 2 А; 3 Г; 4 Д;
1 А; 2 В; 3 Д; 4 Б;
1 А; 2 В; 3 Г; 4 Д;
1 Д; 2 В; 3 А; 4 Б;
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест