Контрольна робота №1 з теми "Повторення.Синтаксис та пунктуація"

цікаві завдання; боротися чесно; сподіватися на перемогу

національний етикет; біля столу; відповідно до вимог

порадіти за товариша; товариська підтримка; познайомитися й заприятелювати

нова книгарня; оповідання й повісті; зацікавити змістом

сиплють зорі; гей, пісне; підкажіть мені; мріяти й шукати

якщо сказати; позаду нього; найбільш вагомий; іржавий якір

вирушати в мандри; казати правду; цікава думка 

немов роса; п'ятами накивати; мати плаче; ніч і день

дуже відомий, надзвичайно цікавий, потрібний людям

думати про справу, спілий аґрус, обсипаючи промінням

смачний обід, вся країна, моє життя

рідне місто, яскраве сонце, червона калина

щось цікаве, хтось із них, нікого з гостей

крик брата, щось блідо-рожеве, злива радості

молоде лоша, котрийсь хлопець, чимало учнів

поїзд прибуває, розмова про наболіле, залишитися без нічого

розчулити піснею, калиновий міст, щось приємне

читання мовчки, заповітна мета, цифрове покоління

мрії про майбутнє, невпинно мчати, кожен із нас

героїчний подвиг, повага до старших, скласти пісню

боротьба проти нападників, чужинська неволя, визволення з рабства

козацькі пісні, зберігати інформацію, історичні реалії

нездоланність духу, наші гори, книжки з бібліотеки

відповісти на запитання, вивчати історію, визначати мету

Вивчаймо рідну мову.                                   

Мова об'єднує людей у національну спіль­ноту.

Не можна не любити рідної мови.

Люблю красу чарівного слова.

Не доля вирішує – людина творить свою долю. 

Світло хлюпнуло по верхівках дерев, замиготіло, застрибало по кущах.

Було, мабуть, гарно: вночі випав сніг.

Ліс іще дрімає, а з синім небом уже щось діється.

Щирим золотом приснуло сонце з-під високих та чорних ялин, половинкою вирізалось на крайнебі.

На осінніх росах дозріває гречка.

Схилились берези безлисті, а вітер у гаї завив.

Щовесни каштан розцвітав ніжно-рожевими квітами.

Бідняцька цнота краща від панського злота.

Бідному завжди вітер в очі.

Бідність – не гріх.    

Тримай голову високо, та не задирай носа.

зла собака

гострий біль

три зошити

красивий Дніпро

Шукай мене в тім розмаїтті, шукай... ( В. Сенча).

Кудись лечу в обіймах літа ( В. Сенча).

Усе, що в світі є прекрасне

Знайшло в душі моїй причал (В.Сенча).

головне й залежне слово;

підмет і присудок;

означення й обставина.

прості та складні;

окличній й неокличні;

Іменні, дієслівні.

Ціную доброту - словосполучення, дієслівне, просте;

найбільше ціную - словосполучення, іменне, просте;

завжди ціную доброту - словосполучення, прислівникове, складне.

синтаксична одиниця, яку утворюємо з двох і більше повнозначних слова, які поєднані сурядним зв'язком

синтаксична одиниця, яку утворюємо з прийменника з іменником

синтаксична одиниця, яку утворюємо поєднанням двох і більше повнозначних слів, одне з яких - головне, а інше - залежне

одне або декілька слів, якими виражаємо відносно закінчену думку.

сполучення підмета та присудка;

однорідні члени речення;

стійкі сполучення слів;

головне й залежне слово;

сполучення іменника, займенника з прийменником;

складені форми майбутнього часу та ступенів порівняння.

лексикологія 

морфологія 

синтаксис 

пунктуація

орфографія

веселий конферансьє

модний кашне

молодий шимпанзе

англійський аташе

рожевий фламінго

заклад

план

ефект

досвід

кабінет

за будь-якої погоди

думати про навчання

поряд зі школою

біля центрального вокзалу

по вихідних днях

духмяний цвіт, сонце і мороз, від нього 

сильний вітер, берегти природу, відповів спокійно 

буду співати, поміж горами, байдики бити 

осінні квіти, цікава книжка, наді мною

гострий біль, оцінити красу, навколо саду

Дякуємо вас за гарні слова.

Треба запобігати помилкам.

Ніхто не глузуватиме з нього.

Заспіваймо пісню веселеньку.

увінчувати лаврами - прославляти

сипати жару за халяви - дуже дошкуляти кому - небудь

баляси точити - добре працювати

вітер гуде в кишенях - зовсім немає грошей