Самостійна робота. | Тест з української мови

Запитання 1

Речення з прямою мовою записано в рядку (розділові знаки пропущено)

варіанти відповідей

Хай замріяна весна тобі розкаже як вірно я тебе кохаю.

Ні не клич мене весно казала я їй не чаруй і не ваб надаремне.

А жовте листя осені шепоче щоб швидко-швидко йшла вже геть.

Хто вам сказав що я слабка що я корюся долі?

Запитання 2

Розділові знаки при передачі чужої мови правильно вжито в реченні

варіанти відповідей

Один мудрець вдало підмітив: Чим більше пізнаєш людей, тим більше починаєш любити тварин.

Павло Тичина сказав про Сковороду «Великий наш філософ щедру залишив нам спадщину по собі: обсягом широку, змістовністю глибоку і щодо світогляду свого - чисту та моральну».

«Ще б ми стільки прочитали, як ти, - докинула Василина і пояснила подрузі: - Взимку цілі ночі просиджує над книжками».

Коли садили капусту, господарка хапалася за голову - «Дай же, Боже, час добрий! Щоб моя капусточка приймалась і в головки складалась, щоб із кореня була коренистая, а із листу голосистая!»

«А в нашій учительській роботі треба, щоб минули роки й десятиліття, поки стане людиною той, хто несміливо переступив поріг школи і вивів на папері олівцем перші палички та кружечки, написав перше слово», думав учитель.

Запитання 3

З’ясуйте, який розділовий знак треба ставити на місці пропуску в наведеному реченні.

«Стій, — гукав на неї Іван, […] звідки ти приїхала?»

варіанти відповідей

кома

двокрапка

лапки

тире

Запитання 4

З’ясуйте, який розділовий знак треба ставити на місці пропуску в наведеному реченні.

«Як дивно все відбувається. Як дивно! […] — думав Микола.

варіанти відповідей

тире

двокрапка

кома

лапки

Запитання 5

З’ясуйте, який розділовий знак треба ставити на місці пропуску в наведеному реченні.

«Сьогодні ж додому, — повторив Сахно і додав […] — Ходімо подарунки дітям купувати».

варіанти відповідей

кома

двокрапка

тире

лапки

Запитання 6

З’ясуйте, який розділовий знак треба ставити на місці пропуску в наведеному реченні.

«Наша артіль бідна, — сказав старий […] — і кидати шаланду в морі не годиться».

варіанти відповідей

кома

тире

двокрапка

лапки

Запитання 7

Пряма мова вжита в реченні тексту (розділові знаки пропущено)

1.Уже здалеку парк вирізнявся своїми мальовничими пагорбами укритими густим лісом серед якого виднілися споруди. 2.В одному місці – покрівля будинку, в іншому – колонада ротонди, а на крайньому південному пагорбі – висока башта. 3.Ротонда була подібна до розвалин грецького храму. 4.Відвідувачі парку говорили Коли приїжджаєш у Мошногори, то створюється враження, що бачиш куточок Греції .

варіанти відповідей

1

2

3

4

Запитання 8

Відокремлене означення вжито в реченні тексту

1.Уже здалеку парк вирізнявся своїми мальовничими пагорбами укритими густим лісом серед якого виднілися споруди. 2.В одному місці – покрівля будинку, в іншому – колонада ротонди, а на крайньому південному пагорбі – висока башта. 3.Ротонда була подібна до розвалин грецького храму. 4.Відвідувачі парку говорили Коли приїжджаєш у Мошногори, то створюється враження, що бачиш куточок Греції .

варіанти відповідей

1

2

3

4

Запитання 9

Виділіть речення з прямою мовою ( розділові знаки пропущено)

1.Жили собі два сусіди. 2.Іван був самотній, а Михайло мав велику родину. 3.Настала зима, посипав пухнастий сніг. 4.Рано-вранці Іван вийшов розчистити сніг на подвір’ї. 5.Поки він чистив стежку, подивився, як там справи в сусіда. 6.А в Михайла була добре протоптана стежка. 7.Який швидкий випередив мене пробурмотів він собі під ніс і додав Невже Михайло встає вдосвіта хазяйнувати?

варіанти відповідей

7

4

5

2

Запитання 10

Визначте в тексті складні речення ( розділові знаки пропущено)

1.Жили собі два сусіди. 2.Іван був самотній а Михайло мав велику родину. 3.Настала зима посипав пухнастий сніг. 4.Рано-вранці Іван вийшов розчистити сніг на подвір’ї. 5.Поки він чистив стежку подивився як там справи в сусіда. 6.А в Михайла була добре протоптана стежка. 7.Який швидкий випередив мене пробурмотів він собі під ніс і додав Невже Михайло встає вдосвіта хазяйнувати?

варіанти відповідей

1

2

3

4

5

6

Запитання 11

НЕПРАВИЛЬНО розставлено розділові знаки при прямій мові в реченні

варіанти відповідей

«Саме щоденні звички роблять вас успішними людьми або невдахами», – стверджує Томас Корлі в книзі «Зміни свої звички – зміни своє життя».

Автор зазначає: «Близько 90 % багатіїв читають щодня бодай 30 хвилин. Це зазвичай три типи видань: біографії успішних людей, книги із саморозвитку та історичні розвідки».

«Хочеш бути успішним – спілкуйся з успішними людьми, – наголошують фахівці та додають – Краще мати справу із цілеспрямованими оптимістами, аніж із негативно налаштованими заздрісниками».

«Тривалий успіх можливий лише за умови позитивного ставлення до життя», – підбадьорює читачів автор книги. – Усі лідери вміють радіти кожному дню, будь-якій дрібниці».

«А от що вам може бути не до вподоби, – інтригує Томас Корлі – то це те, що багатії прокидаються за три години до початку свого робочого дня, бо мають устигнути залагодити дві-три особисті справи».

Запитання 12

Установіть відповідність між схемами та реченням (окремі розділові знаки в реченнях пропущено)

Ти ще смаленого вовка не бачив? посунув на мене Юхим То побачиш! Не тепер, так в четвер.

варіанти відповідей

А: «П!»

«П!» -а.

«П? – а. - П».

«П? – а,– П».