Семестрове оцінювання знань учнів , що навчаються за кордоном.

А) “Чому ви так дивитеся на мене , Шовкун?”- пристрасно допитувалась Шура.

Б) Вона дивилася на мене і питала, що сталося з нею в дорозі.

В) Недарма в старовину казали мудреці, що святе місце пустим не буває.

А “ Роби добро,- мені казала мати,-і чисту совість не віддай на шмаття”.

Б Максим Рильський закликав, щоб боролися за чистоту мови, за її красу.

В “ Я страшенно люблю поезію”,- раптом сором’язливо промовила Марія Каспарівна. 

А Дібровонька тоді загомоніла… “ О зимо, не лякай безрадісним кінцем!”

Б “ О зимо, не лякай безрадісним кінцем!”… дібровонька тоді загомоніла.

А “Діду, а куди лебеді полетіли…” запитав хлопчик.

Б “Яка ти розкішна, земле…” вигукнула Маланка.

В “Щасливі ви, дітки, що народилися в лагідний час, в безпечну годину…” тихо промовляє дідусь.

А Його мати все життя тяжко працювала, а він виріс неробою.  

Б У класі з'явився новий учень.

В Я здобув науку, і діти мої її будуть здобувати.

А Глибоке небо промовляло до моря огнисті слова.

Б Між небом і землею простяглися невидимі струни.

В Сонце стоїть над головою, і його золоте проміння відбивається на зеленій траві

А Унизу був луг, і з нього вітер ніс розкішні пахощі.

Б Реве Дніпро , лани широкополі медами пахнуть.

В Розкажи, як за горою сонечко сідає.

А Торкає вітер пальцем колосочки й вони дзвенять.

Б Грім все гуркоче і руда хмара лівим крилом обійма небо.

В Ще не вдарив мороз а вже втомлений лист в’яне, жовкне.

А Дощик перестав і все навколо посвіжішало.

Б Латаття ніжилось в озерах хитали ряску карасі.

В Прогуркоче поїд і луна довго колоски гойдає.