Складання та розігрування діалогів відповідно до ситуації спілкування

Висловлювання однієї особи  

Розмова між двома або кількома особами, передана у вигляді прямої мови

Текст без розділових знаків

Висловлювання автора в складному реченні  

Учасника розмови  

Риторичне запитання

Частину складного речення  

Слова одного з учасників діалогу

Кожну репліку в діалозі пишемо з нового рядка

Репліки в діалозі не беруться в лапки

Перед кожною реплікою ставимо три крапки

Діалог складається лише з питань

Немає тире перед репліками  

Діалог написано одним рядком  

Неправильно оформлено слова автора 

Зайві лапки  

2

3

5

4

«Я люблю читати книжки», — сказала Марина.

— Ти йдеш додому? 

— Ще ні, зачекай мене.

Марина сказала, що любить читати книжки.  

Книжки лежали на столі.

«Ти де?» — спитала Аня.

«Ти де» — спитала Аня?

Ти де? — спитала Аня.

«Ти де?» спитала Аня.  

— П? — а.  

«П?» — а.

а: «П?»

«П», — а.  

Ти вдома? — Так.  

— Ти вдома —  

— Так.  

— Ти вдома? — Так.  

— Ти вдома?  

— Так. 

Художній опис предмета

Дослівне відтворення чужого мовлення

Звертання до людей  

Назва учасника діалогу

Після слова *Марійко*

Після слова *підеш*  

Після слова *нами*  

Після слова *спитала*  

— Куди ти зник після уроків? — стривожено запитала мама.

«Мені потрібно було переговорити з учителем», — трохи невпевнено пояснив Андрій.

«Мені потрібно було переговорити з учителем» — пояснив Андрій.

«Не хвилюйся, я попередив би тебе», — заспокоїв її син.