Складносурядне речення

Стара похилена черемха заздро поглядала на молоду вишню, засипала її білим увітом.

Шумить і хвилюється Київ, і сонце сміється з висот.

Сонце і обливало землю рожевим світлом, і ніжно цілувало її своїми іскорками.

Шумить, хвилюється і гуде велике місто звуками, притаманними тільки йому

О котрій годині прибуде поїзд і хто його зустріне? Було затишно і пахло смолою.

Все зраділо стрічаючи день і день зрадів розцвітаючи, ясний, теплий, погожий. Сиплеться сніг і сяє небо

Дощ пройшов і Київ зеленіє. Все зраділо і день зрадів

Все зраділо і день зрадів. Хай навколо вирує життя і утвердиться мир на землі.

Різьбярську школу тринадцятирічний Мікеланджело розпочав у майстерні відомого живописця Доменіко Гірландайо, та подальше його навчання проходило при дворі правителя Флоренції Лоренцо Медічі.

Сонце світить та не гріє.

Славилися на київських землях гончарі та постійно вдосконалювалися такі найдавніші ремесла, як чоботарство, шевство, кравецтво.

Погода до вечора зіпсувалася та, студенти-фотографи пішли до озера.

Тіло його заніміло від лежання на голому дереві, але він не зважав на ту млость і з острахом протирав очі .

Ще мить тому він був погноблений, а тепер йому виділись безмежні перспективи. 

Чи то солов’ї щебетали, чи капали роси з туманів, чи трави співали квіткам?

По обидва боки дороги колосилися поля , і синіли волошки.

Розмножують горицвіт свіжозібраним насінням, та схожість його невисока. (Складносурядне речення з протиставним сполучником.) 

Або сина його виженуть із гімназії, не давши йому докінчити курсу, або нехай він, батько, висіче сина різками таки тут, у Полтаві в гімназії. (Складносурядне речення з єднальним сполучником.) 

Колись на вершечку могили ще лежав велетенськип гранітний валун, і з нього було видно далі, аж за Дніпро, але його розтрощили блискавиці. (Складносурядне речення з розділовим сполучником.) 

Темніли стрілки щавлю, та смачно вабила конюшина. (Складносурядне речення протиставним сполучником.) 

Палить сонце, і весь простір завуальовано інеєм. 

Небо над степом чисте і літак, як рибина, пішов угору, крізь прозору океанну блакить. 

 Блискають тільки гострі, колючі згуки, і дрібно сиплеться регіт на металеву дошку, як шріт. 

Кожен розповідав про найцікавіші бувальці, і в них вимальовувався колективний життєпис, переснований родинними турботами та вболіваннями. 

Ось і хата дядька Себастіяна, а на ній темніє велике лелече гніздо.

На клумбі цвіли жоржини, чорнобривці, і пахло прив’ялим духом полину. 

Пісні, здається, гойдалися з нею ще у колисці, і хлюпались у купелі,і родились у її грудях.

Чи то галич налетіла чорна, чи то гору турки обступили .

Сонячний день млосно дихав запашним теплом свіжої ріллі, і дзвінкоголосі жайворонки дружним хором славили весну.

Сонячний день млосно дихав запашним теплом свіжої ріллі і дзвінкоголосі жайворонки дружним хором славили весну.

Сонячний день млосно дихав запашним теплом свіжої ріллі; і дзвінкоголосі жайворонки дружним хором славили весну.

Сонячний день млосно дихав запашним теплом свіжої ріллі - і дзвінкоголосі жайворонки дружним хором славили весну.

Було тихо і лише вітер шепотів.

Десь спереду гукнув паровоз і почулася пісня .

Дмухнув вітер понад ставом і сліду не стало .

Ще мить тому він був погноблений а тепер йому виділись безмежні перспективи.

. Це речення просте.

Обидві частини складного речення мають спільний другорядний член.

Обидві частини речення спонукальні

Обидві частини речення питальні.

Сині роси зблискували на травах і сонце купалося на левадах. 

Десь у хлібах кричав перепел і туман стелився од річки.

На хвилину раптом стихли голоси і спинилися тіні.

Хвилина ще і схід розпише в сліпучі барви небосхил.

В полі, за попелястим маревом, проступила розмита далина і навіть обрій почав угадуватись.

Мабуть, так ми і вчинимо і це буде дуже правильно. 

Чого ти так гірко плачеш і чим я тобі можу зарадити? 

Солома в грубці погасла і жар укрився тремтливим попільцем.