Відокремлена прикладка

Тести Українська мова 8 клас Тест
Іваськова Н. В.
Додано: 26 березня 2020
Предмет: Українська мова, 8 клас
Тест виконано: 104 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Відокремлена прикладка - це

варіанти відповідей

два і більше слів, пов'язані за змістом і граматично

один із способів ускладнення простого речення

слово або група слів, які пов'язані за змістом і граматично

різновид обставини

Запитання 2

Прикладка виражається

варіанти відповідей

прикметником та узгоджується з пояснювальним словом лише у відмінку

будь-якою частиною мови

займенником та узгоджується з пояснювальним словом лише у відмінку

іменником та узгоджується з пояснювальним словом лише у відмінку

Запитання 3

Поширена прикладка є у реченні (розділові знаки пропущено

варіанти відповідей

Ніч морозна та зоряна накрила місто

Заливисто перетьохкуються у вербах солов'ї невтомні співці весни і кохання

Легенький попілець підхоплений вогнем злітав до гори

Над озером стояв оповитий серпанком ранок

Запитання 4

Прикладка - це

варіанти відповідей

різновид підмета

різновид означення

різновид обставини

різновид додатка

Запитання 5

Які члени речення відокремлюються?

варіанти відповідей

тільки головні

тільки другорядні

головні і другорядні

однорідні

Запитання 6

Яке з виділених означень є відокремленим (розділові знаки пропущено):

варіанти відповідей

Омиті росами квітки розтулюють повіки. (В. Сосюра.)

Зорі сплять на холодних морозом зв’ялених травах. (Л. Первомайський.)

Осяяний сонцем перед нами розкрився зовсім новий світ. (О.Довженко)

На київських вулицях шумних каштани давно одцвіли. (В. Сосюра.)

Запитання 7

У якому реченні є відокремлена прикладка?

1. Мандрівник вічний — невблаганний час іде вперед, його не зупинити. (Л. Дмитерко.)

2. Солов’ї, нічні товариші мої, у сад злетілись до вікна. (П. Воронько.)

3. Дзвіночок сміху — мій син прокидається вранці. (Є. Гуцало.)

варіанти відповідей

тільки в першому

тільки в другому

у першому і третьому 

у першому і другому

у всіх

Запитання 8

Укажіть речення з відокремленим означенням (розділові знаки пропущено):

1. А я не знаю нічого ніжнішого окрім берези (Леся Українка).

2. Ця несподівана зустріч зворушила всіх особливо дітей (В. Минко). 

3. Срібним маревом повиті коло сіл стоять тополі. (Леся Українка.)

4. Дніпро! Ти тихо в день ясний пливеш заглиблений в минуле... (О. Олесь.)

5. Тихе озеро незриме віє духом трав’яним. (М. Рильський.)

6.  Горо́д ровом обкопаний дерева глиною замазані. (Грицько Григоренко.)

варіанти відповідей

1

2

3

4

5

6

Запитання 9

Прикладку вжито в реченні

варіанти відповідей

Кріпак, незграба, злидень, гайдамака... Чи це не ти?

 ... А як спадуть, як рабства лід Протне нова зоря,

Малюк і муж, і ветхий дід Прославлять Кобзаря!

Ось тобі яблуко червонобоке, Старший мій сину Микитко.

Катря Катрю видає, приданого не дає.

Запитання 10

Прикладку вжито в реченні

варіанти відповідей

Матір Січ споконвіку радо зустрічає різних людей.

Хмарніючи, мов дитя, зносився думкою до Бога.

Мовте, кошовий отамане, про що річ.

У грудні Петро Сагайдачний сповіщав про похід на бусурманські вежі.

Запитання 11

 У всіх реченнях є прикладка, окрім (розділові знаки вилучено)

варіанти відповідей

Ось він Дніпро величний і древній народна українська ріка.

Арики тобто зрошувальні канали густою сіткою вкрили степ.

Дядько Максим теж залізничник після війни жив під Черкасами.

Чорні вуглинки обрамлених довгими віями великих очей на блідому обличчі

обпекли Максима зупинили.

У прозорому п’янкому повітрі почепився перший срібний дзвоник весни

крихітний жайворонок.

Запитання 12

Укажіть речення, у якому НЕПРАВИЛЬНО розставлені розділові знаки при прикладці:

1. Ліс зустрів мене, як друга , горлиць теплим воркуванням... (М. Рильський.)

2. У горах Брянський, як командир, зустрівся з новими труднощами. (О. Гончар.)

3. Кривинський, як посередник, вийшов наперед громади... (Панас Мирний.)

варіанти відповідей

перше

друге

третє

в усіх

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест