Речення із звертаннями та вставними словами

Головними

Другорядними

Усіма

Ніякими

Учітеся, брати мої, думайте, читайте!

Учітеся, брати мої думайте, читайте!

Учітеся брати, мої, думайте, читайте!

Ти звідки пісенько весела до мене пташкою прийшла?

Ти знаєш що ти людина?

Хоча б ти звернулася до мене.

Гуляй, Іване, поки молодий!

Андріє, котра зараз година?

Чи чуєш мене, Миколо?

Головними

Другорядними

Усіма

Ніякими

Там кажуть з гір усю країну видно.

Вони кажуть про втрату довіри до вас.

Багато кажуть нам історії сторінки...

Наша, країна безперечно, просто казкова!

Наша країна, безперечно просто казкова!

Наша країна, безперечно, просто казкова!

Так

Ні

зв`язок думок

емоційна оцінка

активізація уваги

На жаль, чудес на світі не буває.

Тугим прозорим потоком(від чого нам паморочилося в голові ) мчала Рось.

Світилися моря , мов сонечка рябі.

Встає Кобзарева зоря над тобою, моя Україно !

Земле ! Силу для співу позич.

Заспіваю твоє ім`я, твоє тихе ім`я вишневе.

Чуєш мамо, горлиця мені знову нагадала пісню колискову.

Широкий Дніпре ,мій, з тобою знову ми в розлуці .

Здрастуй , мій сонячний краю, ти снишся мені і тут.

А Щоправда їй було трохи легше!

Б Поблискують черешні в листі зелененькім…

В — О ви одержите стипендію! Ви такий знаючий!

Г Росла в гаю конвалія під дубом високим захищалась від негоди

під віттям широким.

Д — Не журись хлопче!

А Біля виходу він почув слова, сказані, очевидно, про нього:

— Мабуть, торбу віршів приносив.

Б Мамо, чи кожна пташина в вирій на зиму літає?

В Він уже взявся руками за двері, коли чоловік, що сидів близько над рукописами, раптом сказав:

— Завідувача немає. А в чім справа - товаришу?

Г Мамо, іде вже зима, снігом травицю вкриває, в гаю пташок вже нема…

Д На щастя, застав його вдома. 

А Мабуть ще людство молоде.

Б Певно тут не чули зроду, що бува негода в свiтi 

В I мені здається що з весельця щире золото спадає.

Г Здається не колишуться од вiтру на човнах вiтрила бiлi. 

А Ой, братику ріднесенький, снився мені сон дивнесенький.

Б Дозволь мені великий господине, розважити книжками смуток твій.

В Ой, ви зорі ясні, де ви бачили більше кохання?

Г О панно Інно, панно Інно, любові усміх квітне раз — ще й тлінно.

Д О, Борисфене, батьку наш і друже, біля твоїх родючих берегів ти нас з’єднав в часи прадавніх зрушень.

А Крім того, має певний революційний стаж.

Б Андрій Венедович похвалив Степана за його намір учитись, але висловив незадоволення з теперішньої навчальної системи.

В Ну, а мова латинська, хіба вона кому потрібна?

Г Ви помиляєтесь, товаришу, українізація повинна скріпити змичку міста й села.

А — Що ж,— зауважив інструктор,— от, приміром, клубна робота. 

Б З будинку виходить чорнява дівчина й дзвінко смієтся.

В Виходить, що й їх треба приборкати.

Г І так робітники носом крутять — сухо, кажуть.

Д Він особливо натиснув на "партії", слові, що, на його думку, мало магічний вплив на речення, де стояло.

А безумовно, безперечно, щоправда.

Б на щастя, на диво, на зло.

В кажуть, мовляв, по-моєму.

Г бачиш, вірите, чуєте.

Д до речі, крім того, наприклад.