Тиждень української писемності та мови "Рідна мова дорога людині, як саме життя"

Тиждень української писемності та мови

«Рідна мова дорога людині, як саме життя»

3-А клас (Дерев’янко О.О.)

Учитель(1):

Сьогодні завершальний день Тижня української мови. Дуже часто називають нашу мову милозвучною, як спів солов’я, бо лине вона, як ніжна пісня співучого соловейка. Наша мова немов барвистий український віночок, у якому вплетено різнокольорові стрічки. Нашу мову порівнюють з калиною, бо вона така ж красива, як народний улюблений символ українців.

«Рідна мова дорога людині, як саме життя» - говорить народна мудрість. І це так. Адже без мови не може існувати жоден народ та його культура.

А що таке мова? Народ говорить, що слово до слова – зложиться мова.

          Учитель(2):

Діти, а чи знаєте ви, якою була мова, особливо писемна, у сиву давнину, коли нашу землю заселяли перші племена людей?

Ті люди спочатку спілкувалися жестами з вигуками, а потім ще й такими ось малюнками, де наприклад:

ООІІІ (два кружечки і три рисочки означали: «У нас два дні йшов дощ», а стріла з луком означали полювання).

Мова знаків збереглася і до наших днів. Ми вміємо читати знаки в математиці, музиці, мові; працюємо з рельєфно-крапковими знаками брайлівського шрифту; розуміємо дорожні знаки.

Основою нашого письма стала кирилиця, яку склали наші предки Кирило та Мефодій.

Люди змогли за допомогою букв записувати своє мовлення, розвивати мову, збагачувати її.

Мову простого українського народу передав нам у спадок Г.С. Сковорода, вдосконалив її І.П. Котляревський, а основоположником сучасної української літературної мови став наш великий Кобзар – Т.Г. Шевченко.

Учитель(3):

Особливу красу української мови ми відчуваємо в усній народній творчості – у її різних жанрах:

Казках, прислів’ях, у різних народних традиціях і обрядах, пісенній творчості і в іграх.

ГРА

1. «Яка я частина мови?»

Умовно поділимося на три команди, діти, що справа від мене будуть у команді ІМЕННИКА, діти, що переді мною – у команді ДІЄСЛОВА, а діти, що зліва від мене – у команді ПРИКМЕТНИКА. Почувши слово треба визначити, до якої частини мови воно належить, і саме ця команда повинна поплескати в долоні, ну що, готові?

Мова(І)

Пишу(Д)

Гарна(П)

Милозвучна(П)

Квітуча(П)

Танцюю(Д

Україна(І)

Література(І)

Крапля(І)

Пам’ятаю(Д)

2. «Професійний перекладач»

Кожній команді даватиметься російське слово для перекладу на українську мову, ви матимете по 2 спроби.

Пісня:

Люди кажуть, що пісня вранці помагає,

Пісня в горі нас вітає,

Пісня радощі приносить.

Наше серце пісня просить.

Загадки:

1.              Біле поле, чорне насіння, хто не вміє, той не посіє.(Письмо)
2.              Мовчить та багато людей навчить. (Книга)
3.              Що у світі найшвидше? (Думка)
4.              У світі одна. Всім потрібна вона.(Батьківщина)

Учитель(4):

Куди б не завела вас доля, пам’ятайте рідну українську мову. Кожному українцеві, кожній людині, яка живе в нашій державі, працює чи навчається потрібно знати українську мову.

Любіть прекрасну Україну,

Цінуйте мову солов’їну,

Шануйте маму завжди, тата!

Працюйте, щоб жилось багато!

Ще посадіть вербу, калину,

Оберігайте Україну!

Дякуємо за увагу!