Турнір «МАТЕМАТИКА — ЦАРИЦЯ НАУК»

Тема. Турнір «МАТЕМАТИКА — ЦАРИЦЯ НАУК»

Мета: поглибити знання учнів з математики; на­вчати доводити, пояснювати, обстоювати свою думку; розвивати логічне мислення, інтерес до математики; виховувати дружелюбність, старанність.

Обладнання: картки із завданнями; чарівні мішеч­ки; геометричні фігури; медальки.

хід заходу

І. Вступна частина

- Увага! Увага! Запрошуємо всіх хлопчиків і дів­чаток на цікаву зустріч.

1.  Чому так святково навколо?

Чуєте, як гомін стих?

Тому, що вітаємо сьогодні Ми царицю всіх наук!

2.  І не випадково їй така пошана,

Бо про неї правду кажуть всі,

Що в порядок розум ставить.

3.  Щоб водить кораблі І на небі літати,

Треба добре все знати,

Треба добре все вміти.

4.  Хто науку цю добре знатиме,

Той ніколи в житті не блукатиме!

-Діти, сьогодні ми проведемо не­звичайне свято-змагання — математичний турнір. Маємо показати свою кмітливість, винахідливість і знання з математики. Команди, які змагатимуть­ся, і вболівальники візьмуть участь у розв’язуванні задач, прикладів і цікавих завдань. Щоб уникнути шуму, добре чути, разом скла­дімо правила гри.

Правила гри

•  Не вигукувати.
•  Не перебивати іншого.
•  Чекати на свою чергу.
•  Поважати інших учасників.
•  Бути активним.
•  Радіти успіхам своїх товаришів.

ІІ. Основна частина

І конкурс «розминка»

- Як називають число, що отримали в результа­ті ділення?

- Скільки сантиметрів в одному дециметрі?

- Назвіть найбільше двоцифрове число.

- Летіло 5 качок. Трьох мисливець убив. Скіль­ки качок залишилося?

- Під дахом 4 ноги, на даху суп і ложки. Що це?

- Як називають числа при множенні?

- На скільки 1 дм менший від 1 дм 2 см?

- Назвіть найменше двоцифрове число.

- Росте 4 берези. На кожній березі — по 4 гілки. На кожній гілці — по 4 яблука. Скільки всьо­го яблук?

ІІ конкурс «Цікаві приклади»

- Ви знаєте, що слова пишуть літерами, але їх пишуть і цифрами. Наприклад, коли необхідно передати таємне повідомлення, то замість літер ви­користовують знаки або цифри.

♦ Завдання: розв’язати приклади і прочитати за­шифровані слова

ІІІ конкурс — для вболівальників

Гра «Помічники»

- Поки команди трохи відпочинуть, позма­гаються вболівальники. (Уболівальники по одному підходять до малюн­ка дерева і знімають яблучка із завданнями.)

♦ Завдання

•     Як знайти периметр трикутника?
•     Що таке квадрат?
•     Накреслити ламану лінію.
•     В одній сітці 2 кг мандаринів. Скільки кіло­грамів мандаринів у 6 таких сітках?
•     10 л води розлили у 2 самовари. Скільки лі­трів води в кожному самоварі?

IV конкурс «Розв'яжи задачу»

- Зараз ми перевіримо, як ви вмієте розв’язувати задачі.

•  Задача 1

У їдальню привезли 16 кг яблук і 2 ящики груш — по 5 кг у кожному. Скільки всього кіло­грамів фруктів привезли у їдальню?

•  Задача 2

16 л молока розлили у банки по 2 л у кожну. 3 банки молока витратили. Скільки банок молока залишилося?

V конкурс «Умій міркувати»

1. Уявити себе шофером вантажівки, який везе 20 ящиків. У кожному ящику — по 10 ігра­шок. Скільки років шоферові?
2.  Один віслюк віз 10 кг цукру, а другий — 10 кг вати. У кого вантаж важчий?
3.  Довжина однієї сторони квадрата 4 см. Якою є довжина решти його сторін?
4.  Горіло 5 свічок, 3 погасло. Скільки свічок за­лишилося?

VI. конкурс «Розгадай ребус»

Пі2вал Ві3на Ак3са Сви100к

VIІ. Конкурс для переможців

- Перед вами — «загадкові» мішечки, де зна­ходяться геометричні фігури. Учні підходять до мішечків, із заплющеними очима дістають ту фігуру, що я називатиму. Виграє той, хто більше дістане названих фігур.

ІІІ. Підсумок гри

Нагородження учасників турніру.