Творчі завдання до тексту Марини Павленко "Півтора бажання" хрестоматія 1 - 2 клас

            Півтора бажання

1.Встав пропущені букви.

Рум...яна,    б...ручка,    н...діл...н...ку,    прот...рає,    пр...хоп...вши,   ч...ст...н...кою,    зав...яж...т...ся,    ч...пурн...н...ко,    п...р...м...ті,    м...дян...ки,    пр...множує,   остан...і,    ж...брачка,    нап...ктися,    пр...л...пла,    груш...чками,    відч...п...ться,   в...д...ться,    шв...д...н...ко,    в...гукнула,    кош...лі,    д...ш...вше,    пл...чі,    пр...думала,    н...шком,    хв...л...ни,    кап...люшок,    п...люці,    пов...рталася.

2. Склади три питання до тексту.

1. _________________________________________________________________________ ?

2. _________________________________________________________________________ ?

3. _________________________________________________________________________ ?

3. Знайди та запиши опис тітки Секлети.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.  Утвори різні форми слів.

5. Знайди речення,  у яких заховалися числівники –  1, 2, 3, 4, 7  - запиши ці речення.

( 1 ) _________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

( 2 ) _________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

( 3 ) _________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

( 4 ) _________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

( 7 ) ________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6. Досліди текст. Знайди та випиши усі слова в яких є апостроф.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Поміркуй, на твою думку, яка тітка Секлета ? ( зафарбуй прямокутники )

8. Спробуй пояснити значення виділених слів вжитих у реченнях.

Промовила це чарівниця – і, як воно в таких випадках ведеться , мов крізь землю провалилася.

_____________________________________________________________________________

Довго Секлета не могла вийти з дива.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цілий тиждень ощадлива жінка ламала собі голову, так нічого й не придумавши.

_____________________________________________________________________________

Якийсь чоловік уперся, що візьме, тільки хай вона спустить копійку.

_____________________________________________________________________________

9. Скористайся мережею Інтернет та поясни значення слів :

Торба – це ___________________________________________________________________

Графиня – це _________________________________________________________________

10. Познач у кожному слові закінчення та основу.

Тітку, ярмарок , хустку, медяники, старців, голодній, грошей, панська.