Українська мова. Розвиток мовлення .Навчаюся ділового мовлення

РОЗВИТОК ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯНавчаюся ділового мовлення

Повідомлення теми уроку і мотивація навчальної діяльності. Бесіда.- Діти, як ви розумієте вислів «ділове мовлення»? Проведіть подумки дослідження, щоб з’ясувати, від якого слова утворилося слово «ділове». Чи відомо вам, що означають такі слова, як запрошення, оголошення, афіша, адреса, біографія? Поясніть, як ви розумієте їх? А що таке «реклама»? Чи можна цим словом поповнити низку уже відомих вам слів?

Запрошення - коротке повідомлення про якусь подію і прохання взяти в ній участь. Оголошення – це короткі текстові повідомлення, котрі містять різну за призначенням інформацію. адресовану певному колу зацікавлених осіб. Біографія - опис життя якої-небудь людини. Адреса – місце проживання чи перебування особи, установи; напис на конверті, бандеролі тощо. Афіша – це вид реклами, оголошення про виставу, концерт, виставку, яка розміщується у людних місцях.

Читання тексту про спілкування та аналіз описаної ситуації (с.56).

Колективне опрацювання завдання 1 (с.56-57).

Самостійне складання і запрошення на день народження та його запис (с.58).

Усвідомлення поняття «лист»; складання правил його написання за опорними висловлюваннями та словами для довідки (с.58-59).

Аналіз змісту малюнка на с.59; виконання завдань до нього

Опрацювання змісту опорної схеми листа (завдання 4, с.59-60).

Опрацювання змісту опорної схеми листа (завдання 4, с.59-60).

Самостійне написання листа до одного з членів родини (на вибір).

Підсумки уроку. Що цікавого було сьогодні на уроці? Якою інформацією вам хотілось би поділитися з рідними? Чим відрізняється, на вашу думку, запрошення від афіші? Що таке «лист»? Яких правил слід дотримуватись, складаючи текст листа? Пофантазуйте і створіть рекламу нашому уроку.