Урок 5 Географическое и историческое пространство

История Украины     5 класс   Дата проведения:

Тема: Географическое и историческое пространство  

Цель: формировать знания об историческом пространстве, исторической карте; формировать историческое сознание; развивать элементарные умения работы с исторической картой и читательские навыки путем работы с текстом учебника; прививать чувство причастности к прошлому Украины, желание больше узнать о нем.

Тип урока: комбинированный

Оборудование: понятие «география», «историческая карта», «контурная карта», «легенда карты», «карта».

Ход урока

I. Организационный момент

Сообщение темы и цели урока

II. Актуализация опорных знаний

1.Какими цифрами обозначают  столетия?

А) арабскими б) римскими  в) английскими  г) китайскими

2. В каком столетии родился Т.Г.Шевченко,  если год его рождения 1814 г.:

А) ХХ ст.         Б) ХІХ ст.    В) XVI ст.          Г) V ст.

3. 100 лет – это столетие, а 1000 лет – это….

А)  Календарь                  Б) Эра          В)  Эпоха                         Г) тысячелетие

4.  Последовательный список дней всего года с делением на месяца и недели – это

А)  год                    Б) Календарь   В)  Летоисчисление      Г) Хронология 

5. Наука о времени  - это

6. Соотнесите год с веком

III. Мотивация учебной деятельности

 Давайте с вами вспомним: Что такое пространство?

 Подумайте, как связано пространство и жизнь человека. Обсуждение.

IV. Изучение нового материала

 На прошлом уроке мы узнали, что важно для историка знать,  когда происходит то или иное событие, но не менее важно – где оно происходит. Поэтому история – это не только путешествие во времени, а и в пространстве.     

 Сегодня мы поговорим о том, как связаны история и пространство, что такое карта, виды карт, как работать с исторической картой.

 Если мы смотрим на пространство с точки зрения истории, то обращаем внимание и на то, какие народы заселяли территорию в разные времена, выясняем, как эти народы добывали все необходимое для жизни, какие орудия труда изготовляли, легенды и песни составляли, какие традиции сохраняли.

1.История и география

 Значительную помощь в изучении истории предоставляет – география.

 География – это наука, которая изучает природу Земли.

Исторические карты создаются на основе - географических. На уроках природоведения вы уже ознакомились с географическими картами, в частности с физической картой. 

 Робота с картой с.20

Что изображается на физической карте Украины?

  Географическое положение Украины может рассказать много интересного. Например: для каких занятий сельским хозяйством наиболее благоприятны земли Украины?

  Робота с картой с.21

Рассмотрим с вами природные зоны Украины?

 На какие природные зоны делится территория Украины?

 В какой природной зоне проживаем мы с вами?

2. Историческая карта

 Историческая карта существенно отличается от физической карты Украины.

  Робота с картой с.22

 Что изображено на исторической карте?

 Историческая карта является важным источником информации.

 Что такое карта?

 Что такое историческая карта?

 Работа с понятиями (работа с учебником) с. 21

 Карта – условно уменьшенное изображение земной поверхности или ее частей.               Историческая карта – это уменьшенное изображение земной поверхности, ее частей или отдельных стран мира.

 Все карты делятся на политические, физические, исторические и экономические. На уроках истории вы будете работать с историческими картами. На исторической карте кроме границ государств и населенных пунктов, обозначены важнейшие события (войны, революции, территориальные изменения), которые происходили на разных этапах исторического развития.

 Какие виды карт существуют?

 Работа с учебником с. 23

 Карты бывают настенными, в исторических атласах, в книгах. Исторические карты содержат много интересной информации, но расскажет она ее только тем, кто умеет читать их. Для этого каждая карта имеет свою легенду карты.

 Что такое легенда карты?

 Работа с понятием (работа с учебником с. 23)

 Легенда карты – условные обозначения, при помощи которых можно прочитать историческую карту.

 Легенда должна содержать все используемые на карте условные обозначения, которые должны быть расположены в таком порядке, чтобы во время чтения легенды можно было составить представление о содержании карты, не смотря на нее. Изображение значков в легенде и на карте должно быть одинаковым.

 Начиная работать с исторической картой, необходимо помнить правила.

 Работа с учебником с. 22

Правила: Как правильно работать с исторической картой?

         Как работать с контурной картой?

 Работа с понятием (работа с учебником с. 23)

 Что такое контурная карта?

 Контурная карта – карта, предназначенная для выполнения учебных заданий по географии и истории.

 Прочитав правила, давайте попробуем с вами поработать с картой.

 Работа с атласами и контурными картами по истории Украины

 Работа с картами и атласом осуществляется согласно правилам.

 Помните: когда начинаете работу с картой, прежде всего, необходимо прочитать ее название, ознакомиться с легендой, найти на карте именно те условные обозначения, которые необходимы при рассмотрении конкретного вопроса. Далее сравнить полученную информацию с материалами учебника.

 V. Обобщение и систематизация знаний

1. Что такое пространство в истории?

2. Какие бывают карты?

3. Что изображают на исторических картах?

 Выполнение задания № 9 с.23

 VI. Домашнее задание

Изучить параграф №3 с.20-23

География – это наука, которая изучает природу Земли.

Карта – условно уменьшенное изображение земной поверхности или ее частей.              

Историческая карта – это уменьшенное изображение земной поверхности, ее частей или отдельных стран мира.

Легенда карты – условные обозначения, при помощи которых можно прочитать историческую карту.

Контурная карта – карта, предназначенная для выполнения учебных заданий по географии и истории.