Урок 6. Поява і розселення людини на планеті Земля Презентація до курсу «Історія України. Всесвітня історія» 6 клас на 2023-2024 нр.

Урок №6 Дата: * Іванченко Олена Анатоліївна Поява і розселення людини на планеті Земля. 6 клас

Встали, дітки, всі рівненько, Посміхнулися гарненько, Настрій на урок взяли Й працювати почали. Організаційний момент

Сьогодні ми дізнаємось про життя наших найдавніших предків. Це часи, коли власне й почалася історія людства. Як жили і розвивались найдавніші люди на Землі ми дізнаємось, шукаючи відповіді на питання нашого освітнього дартсу.

Очікувані результати: Наприкінці заняття за допомогою дружніх смайлів ви зможете оцінити, наскільки вдалою була ваша робота. *

* Сьогодні План уроку 1. Гіпотези походження людини. 2. Виникнення та розселення первісних людей.

Прочитайте навчальний текст і виконайте завдання до тексту: а) підкресліть у тексті назви гіпотез про походження людини; б) визначте головні ідеї кожної з гіпотез – заповніть таблицю після тексту; в) визначте, яка з гіпотез викликає найбільшу довіру в науковому світі; чим викликана ця довіра. Прочитайте текст підручника – стор.29 - 30

Поміркуємо! Чому людину завжди цікавило питання її походження? Які ви знаєте ідеї щодо походження людини? Прихильники релігійної гіпотези з давніх часів людину, як і саму Землю та все живе на ній, розглядали як творіння Бога. Наприклад, у Давньому Єгипті вважали, що люди утворилися зі сліз бога Сонця Ра. Християни дотримуються біблійної версії про те, що на шостий день після створення світу Бог за Своїм образом і подобою створив перших людей — Адама і Єву. Подібні версії початку історії людства у результаті впливу надприродних сил існують у більшості релігійних вчень світу з давніх часів і до наших днів.

Робота з підручником Прихильники космічної теорії спираються на авторитет учених, які переконують, що живі організми колись потрапили на Землю під час падіння космічних тіл. Дехто вірить, що десь на далеких планетах існують високорозвинені цивілізації. Їх представники цілком могли прилітати й на Землю (наприклад, полювати на динозаврів!) і наша планета їм так припала до душі, що вони вирішили тут залишитися на завжди. З часом під впливом клімату нашої планети їх зовнішність змінилася до вигляду сучасних людей. .

Робота з підручником Наукове осмислення проблеми походження людини пов’язане з ім’ям англійського вченого Чарлза Дарвіна. У 1859 р. у своїй праці «Походження видів» обґрунтував вчення про еволюційний (поступовий) розвиток живих організмів від простіших до складніших.На основі багаторічних спостережень учений доводив, що людина походить від мавпоподібних предків.

С * Авторитет міфів і священних текстів Космічна Людина з’явилася у результаті еволюції тваринного світу від мавпоподібних предків

Поміркуємо! Як ви думаєте, чи можна точно встановити час появи людини на Землі? Обґрунтуйте свою думку.

За навчальним текстом визначте, які зміни в будові тіла та поведінці найдавніших людей вирізняли їх з – поміж тварин. Більшість учених схиляються до думки, що прабатьківщиною людини була Африка. Протягом другої половини ХХ – на початку ХХІ ст. вченими було відкрито одразу кількох претендентів на звання прямого предка людини. Можливо, найдавнішим із наших пращурів був знайдений у 1994 р. ардіпітек, вік якого датують 4,5 млн. років тому. 2-3 млн років тому на території Африки жили одразу кілька схожих давніх видів, що могли бути предками сучасних людей. До найбільш відомих предків людини належала представниця виду афарських австралопітеків Люсі, яка проживала на території сучасної Ефіопії близько 3,5 млн років тому. Її рештки були знайдені 24 листопада 1974 р. Прочитайте текст підруч- ника – стор.31-32

Історичне порівняння Розгляньте малюнок на стор.33 підручника та на основі його даних визначте: 1. Які види предків людини існували у різні часи; 2.Опишіть відмінності у зовнішньому вигляді предків людини та людини сучасного типу – людини розумної; 3.Визначте за коментарями та малюнками, як змінилися уміння людей протягом еволюційного розвитку. *

Історичне порівняння

Робота з історичною картою Дослідіть історичну карту як джерело історичної інформації: 1) установіть хронологічну послідовність заселення первісними людьми різних районів світу. За результатами роботи заповніть таблицю; 2) висловіть припущення, що спонукало первісних людей до міграцій (переселення); 3) поміркуйте, що було потрібно первісним людям, щоб досягти далеких країв.

Самооцінювання Оцініть свої успіхи в опануванні теми «Поява і розселення людини на планеті Земля» – поєднайте кожне з питань для самоконтролю із відповідним смайликом успіху. Усно дайте відповіді на питання.

Домашнє завдання 1.Опрацюйте § 6.   2.Письмово дайте відповідь на питання: Чому питання про походження людини досі залишається предметом дискусій?