Урок для 3 класу з теми "Робота з файловою системою. Папки."

Тема: папки

Мета:

• навчальна: сформувати уявлення про папки, алгоритм їх створення; вчити створю­вати папки, сортувати файли;              
• розвивальна: розвивати увагу, спостережливість, пам’ять, словниковий запас;
• виховна: виховувати інтерес до інформатики; формувати вміння слухати співрозмовника, поважати думку інших.               

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь і навичок.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, підручники, презентація.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань

  Бесіда

Що таке файл?

Що має кожний файл?

Як створити файл на комп’ютері?

У вигляді чого зберігається інформація на комп’ютері, флешці, диску?

ІІІ. Засвоєння нових знань

— Коли файлів на комп’ютері стає дуже багато, нам важко в них орі­єнтуватися. Тому важливо не просто їх зберігати, а й упорядковувати так, щоб легко знайти потрібне.

Як упорядковуються слова в словнику? Це зручно чи ні?

Як упорядковується інформація у вашому щоденнику?

А в бібліотеці?

Файли на комп’ютері також можна упорядковувати (майже як кни­жки у бібліотеці). Ми можемо групувати файли (наприклад, за призначен­ням) та розкладати їх у папки. Папки — це групи файлів, які зберігають­ся під одним іменем. Значок папки виглядає ось так (демонстрування на екрані). Для того щоб переглянути вміст папки, потрібно спочатку відкри­ти папку (двічі клацнувши), а потім вибрати необхідний файл.

ІV. Фізкультхвилинка

V. формування вмінь і навичок

Робота з підручником № 2,3

Робота з зошитом №1

VI. Підсумки уроку

— Яка з послідовностей правильна?
y  Папка «Вірші» → файл «1».

y  Папка «3-А» → вкладена папка «Вірші» → файл «1». y  Файл «3-А» → папка «Вірші» → файл «1».

VII. Домашнє завдання п.8 , зош с.28, №4