Урок-гра.Презентація.Конспект. ''Поділ іменників на відміни. Відмінювання іменників першої відміни."

Тема уроку : Поділ іменників на відміни.

                      Відмінювання іменників першої відміни.

Мета уроку : Повторити та поглибити знання учнів про іменник як

                       частину мови;

сприяти зміцненню навичок визначення відмін іменників , їх виділення і   розрізнення у реченнях і текстах;

формувати загальнопізнавальні вміння знаходити іменники в текстах , визначати їх роль у реченнях;

розвивати творчі вміння використовувати іменники у власних висловлюваннях ;

виховувати любов і повагу до спорту.

Тип уроку : урок формування практичних умінь і навичок на основі набутих знань.

Хід уроку

1. Відеосюжет
2. Організаційний момент.

                      Повідомлення про захоплюючу гру між командами «Леви» і «Галичина»

                      Капітани оголошують склади команд.

3. Установчо-мотиваційний етап
4. Повідомлення теми , мети й завдань уроку
5. Актуалізація опорних знань , умінь і навичок шестикласників

                      1. Бліц-турнір (розминка)

                                                                  Оцінюється у дві шайби.

                    2. Історія  виникнення хокею.

                        Завдання : У четвертому абзаці тексту знайти іменники , визначити

                                           рід , виділити закінчення.

                                                                  Оцінюється в одну шайбу.

6. Сприймання й усвідомлення учнями нового матеріалу.
   1. Опрацювання теоретичного матеріалу.
   2. Лінгвістичний експеримент.

                                                      Оцінюється у дві шайби.

3. Хвилина відпочинку. Сатиричні мініатюри.(Зачитує вчитель)

7. Усвідомлення здобутих знань , удосконалення загальнопізнавальних умінь з теми.

      1. Спорт-це зухвалість,успіх і рух

          Це спортивних нагород відображення,

          Це захоплення разом  із волею,

          Це обличчя,окрилене радістю,

          Це секунди,очки й миті,

          Це боротьба,удари і падіння

    Це мрія з безмежним терпінням!

                                    (Визначити відміну іменників)

                                                      Оцінюється у дві шайби.

               2. Дослідження-аналіз (на який приголосний звук закінчуються слова у першій і  третій колонці)

               3. Виконання вправи усно.

                                                                     Оцінюється в одну шайбу.

               4. Провідміняти іменники шайба і земля в однині і множині. (біля дошки)

                                                                     Оцінюється в одну шайбу.

               5. Перерва. (пригадати прислів’я і приказки пов’язані зі спортом)

VIII. Систематизація узагальнення знань

1. Завдання  “3 в 1”

Випереджаюче завдання: продовжіть речення. Спорт у моєму житті…

Підкреслити іменники і визнати чи відмінки.

Пояснити лексичне значення слова і вашого хокейного спорядження.

                                                    Оцінюється у три шайби.

IX. Підсумок уроку.(метод рефлексії)

X. Оцінювання.

XI. Домашнє завдання.