Урок-гра "Весела англійська"

Чернівецька гімназія № 2

 

 

 

 

 

 

План демонстраційного уроку

гри  у 3 класі

«English  is  fun»

 

 

 

 

Розроблено вчителем англійської мови

 Чайковською Іриною Емануїлівною

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Чернівці, 2015

Урок – гра  “English  is  fun”

Мета  гри :  повторення  вивченої  лексики за  темами  «Школа» ,

                   «Їжа», назв  шкільних  предметів,  розвиток  навичок  аудіювання,

                    усного  монологічного  мовлення,  письма, розвиток  уваги,  слуху,

                    пам,яті, мислення . Формування  вміння працювати  в  команді,

                    виховання    інтересу  до  вивчення  англійської  мови.

Обладнання:  картки  з  словами,  таблиці,  заготовки  проектів,  аркуші 

                    паперу,  записи  відео  та  аудіо.

                               Хід  уроку – гри

Slogan”  Create  and  speak”

Unite  pupils  into  two  teams.

Об,єднати  учнів  у  дві  команди. Гра  проходить  у  формі  змагання.

1. Choosing  of  the  captains.  Вибір  капітанів.  Кожна  команда  обирає

капітана.

2.  Vocabulary  dictation.  Словниковий  диктант.

Penfriend ,  primary ,  uniform,  teacher,  favourite,  lesson,  wish,  English,

Science,  chocolate,  lemonade,  sugar,  pineapple,  trolley,  carton,  bottle, 

Jar,  can.

Кількість  правильно  написаних  диктантів – це  кількість  балів  кожної  команди.

3.  Odd  one  out.  Конкурс  «Назви  зайве  слово»  (по  чотири  варіанти  для  кожної  команди)

1.  Can,  sausage,  bottle,  jar,
2.  Chocolate,  lemonade,  milk,  juice,
3. Olives,  apples,  sandals,  rice,
4. Want,  pt,  break,  six,
5. Maths,  river,  art,  science,
6. Green,  red,  uniform,  yellow,
7. Skates,  pencil,  ruler,  rubber, 
8. London,  Sydney,  Wilton,  school.

 

4. Relaxation . Move – poem.  Діти  виконують  рухи  вимовляючи  вірш.

First  she  gave  up  smoking,

Next  she  gave  up  gin,

Then  she  gave  up  chocolate,

She  wanted  to  be  thin,

 No  matter  what  she  gave  up,

Her  skirts  were  very  tight,

Course  she  ate  ten  cans  of  tuna-fish,

For  dinner  every  night!

5.  Crosses   and  Noughts  game. Гра  «Хрестики  нолики    Make  up  sentences  using  given  words.

1. Jar, lemonade,  apples,  tomatoes,  some,  pineapple,  can,  bottle,  chicken.
2. Uniform,  pupils,  favourite,  want,  primary,  send,  teacher,  class, 

town.

Кожна  гра  оцінюється  у 5  балів

6.  Сreative  tasks.  Творчі    завдання.

1. Complete   the  dialoque  “At  the  shop” using  the  prompts.

Present   the   dialoque.

Shopping   list                                 

A   bag  of  sugar

A  carton  of  milu

A  jar  of  olives

A  bar  of  chocolate

Five  apples.

Dialoque

-Hello

-Hello.  What  do  you  want  today?

-I  want  a  bag  of  sugar,  please.

-Here  you  are.  A  bag  of  sugar.  Anything  else?

-Yes,  I  want…….

           2)  A  letter  to  a  penfriend.  Open  the  brackets. 

                    Hello,  our  dear  (друзі  по-листуванню) .

     We  are  in (клас)  3  at  Chernivtsi  (початкова)  school  35.Our  (місто)

     Is  not  very  (велике). But  it  is  (гарне) and  (старовинне).Our (школа)

     Is  in  Shevchenko (вулиця).   There  are  600  (учнів)  in  our  school.

                 Our  (шкільна  форма)    is  black  and  (біла).  There are  16                                                 (хлопчиків)   and  15  (дівчаток)  in  (нашому  класі).    Our  (улюблені) 

 lessons  are  Engish  and  (природознавство).  Write  about  (ваша)  school.

                Best  (побажання)  from  3 b  form.

7. Relaxation .  Watch  video  and  sing a song.
8. Clever  fingers.  Try  to  find  out  (with  your  eyes  closed)  what  word  is  made  of  plastic  on  the paper  and  make  up  a  sentence  with  the  word.

Розпізнай слово, викладене  пластиліном  на картоні, і склади  з  ним  речення.

Слова:

  Apple,  cola,  sweet,  olive,  school,  town.

Кожне  правильно  прочитане слово     1  балл

Складене  речення                                        1  балл.

9. Hand  Project    on  the  topics  “School”  and  “Town”.

Проектна  робота  виконується  командою.Предтавляє  проект  капітан  команди. Діти  повинні заповнити  словами  намальовані  на  папері  пальчики  руки  і  представити  проект.

10.                      Підведення  підсумків.