Урок інтегрований "Досліджуємо звуко-буквений склад слів.Звуки навколо нас".

            Інтегрований урок . 2 клас.  До підручника Л.Тимченко

Тема: Досліджуємо  звуко – буквений аналіз слів.

           Звуки навколо нас, із чого складаються слова.

 Інтеграція предметів українська мова, читання, мистецтво.

1. Організація класу до уроку. Прийом « Обери свій настрій»

2.  Актуалізація опорних знань

• Якими бувають звуки ….
• Прослухайте звукозапис звуків , що ви почули?

( шум вітру, скрип дверей, щебет пташок звучання музичних інструментів). Це звуки немовні.

• А які звуки називаємо мовними?
• Мнемотехнічні таблички. Розкажи про мовні звуки  користуючись табличками.

3. Сприйняття і засвоєння навчльного матеріалу.

• А ви чули, як дзвенить сніг?

Опрацювання тексту В. Сухомлинського «Як дзвенять сніжинки».

• Читання учителем та учнями.
• Вибіркове читання.
• А чому сніжинки «дзвенять»?
• А що відбувається насправді?

         4. РЗМ « Малюю словом».

• Яке природне явище описав автор?
• Що насправді відбулося?
• А яке явище в природі спостерігали ви?

А як можна описати явище добираючи інші слова?

• Ми слухали шум вітру, схоже на явище , про яке читали?

5. Підсумок уроку. Рефлексія.