Інтегрований урок-подорож.
Тема: Вектори у просторі
Геометрія. Сформувати поняття вектора, його координат, модуля вектора.
Фізика. Пригадати основну задачу механіки, поняття переміщення, проекції на координатні осі, шляху, траєкторії.
Географія. Пригадати поняття географічних координат, меридіан і паралель.
Біблійна інтеграція. Показати Божу любов, милосердя, вірність, велич, всемогутність
І. Проблемна ситуація.
Викликати найбільшого і найменшого учня до дошки, і запитати: чи зміг би більший пограти в гру «Довіра» падати спиною назад, а інший повинен підхопити на малій відстані від підлоги.
Пояснити: так – чому, ні – чому.
ІІ. Запрошую вас у пізнавальну подорож до країни знань
Пропоную відкрити з книги Біблії Вихід 3:7-8
⁷ І промовив Господь: Я справді бачив біду Свого народу, що в Єгипті, і почув його зойк перед його гнобителями, бо пізнав Я болі його.
⁸ І Я зійшов, щоб визволити його з єгипетської руки, та щоб вивести його з цього краю до Краю доброго й широкого, до Краю, що тече молоком та медом
© Библия Онлайн, 2003-2020.
( Бог бачить, чує, пізнав болі, зійшов визволити, вивести з рабства до прекрасного краю; любов, вірність, всемогутність)
карті та визначити географічні координати, використовуючи телефони.
«Географічні координати — величини, які визначають положення певної точки на місцевості (на плані чи на топографічній карті) відносно прийнятої системи координат. Система координат встановлює початкові (вихідні) точки поверхні або лінії відліку потрібних величин — початку відліку координат та одиниці їх обчислення.
Географічні координати Каїр, Єгипет
Широта: 30°03′45″ пн.ш.
Довгота: 31°14′58″ сх.д.
Висота над рівнем моря: 23 м
Географічні координати Єрусалиму, Ізраїль
Широта: 31°46′08″ пн.ш.
Довгота: 35°12′58″ сх.д.
Висота над рівнем моря: 786 м
Sx = x2 – x1
Sy = y2 – y1
Якщо напрям переміщення співпадає з додатнім напрямом осі, то проекція переміщення – додатня, якщо протилежна – то від'ємна, якщо переміщення перпендикулярне до осі, то проекція дорівнює 0.
В геометрії напрямлений відрізок називається вектором
АВ сполучає т.А з т.В, а ВА сполучає т.В з т.А
Є різниця йти з рабства до краю що тече молоком з медом, чи навпаки?
Вектор у якого початкова і кінцева точки збігаються називається нульовим вектором.
Якщо т. А(х1;у1;z1) і B(x2;y2;z2) то АВ(x2-x1;y2-y1;z2-z1)
Координати вектора – це проекції вектора на відповідні осі.
Модуль вектора або абсолютна довжина вектора обраховується за формулою
|a| = √aх2 + aу2 + az2
Повертаємось до нашої мандрівки, Бог перемістив свій народ на 1° на північ, на 4° на схід, та на 763 м вгору.
1° біля екватора відповідає 111 км, на широті 30° : 1° - 95 км,
|S| = 391 км 400 км
По картах 742 км – потрібно 9 год. 20 хв щоб проїхати на автомобілі, 149 год. – пішки
ІІІ. Закріплення вивченого
№ 17.9, 17.13, 17.15.
ІV. Рефлексія та підведення підсумків
Учні висловлюють свої думки.
На уроці ми пригадали поняття вектора, його координат, та модуля вектора.
Побачили як пов'язані і переплітаються всі науки.
Повернемось до книги Вихід.
Які події відбулися після прочитаного діалогу: 10 кар на Єгипет, свято Пасхи, стовп вогняний вночі та хмарний вдень, загибель єгиптян у морі, перепелиці та манна, вода зі скелі, завіт на Синаї, закон Божий на скрижалях, Скинія заповіту, богослужіння.
Узагальнемо, Бог є любов, вірний, Вседержитель.
Скажіть, чи можна довіряти своє життя такому Богові?
Ізраїль довірився. Небесний Батько звертається до всіх людей і запрошує в свій Небесний Єрусалим. Кожен з вас може заключити завіт, і Небесний Батько перемістить всіх бажаючих в Небесну країну.
Давайте заспіваємо разом карооке « Є на небі місто»
V. Домашнє завдання
Опрацювати параграф 17, № 17.8, 17.10, 17.12, 17.14